當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年浙江省金華市浦江縣八年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷> 試題詳情

如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn)，在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)。下列說法錯(cuò)誤的是
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A．盧瑟福在研究過程中采用了控制變量法

B．α粒子可能是某種原子的原子核

C．圖乙所示原子核式結(jié)構(gòu)是一種模型

D．通過該實(shí)驗(yàn)可知原子內(nèi)部是空的

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)的探索歷程．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：124引用：5難度：0.5

相似題

1．盧瑟福用α粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核）轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)（如圖）。
現(xiàn)象1：大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向。
現(xiàn)象2：一小部分α粒子改變原來的運(yùn)動(dòng)方向。
現(xiàn)象3：極少數(shù)α粒子被彈了回來。
（1）請你根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)分析現(xiàn)象1產(chǎn)生的原因：
。
（2）通過該實(shí)驗(yàn)的上述三種現(xiàn)象
（選填“能”或“不能”）獲得核外電子帶有負(fù)電荷的結(jié)論。
（3）1919年，盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子，結(jié)果有種微粒從氮原子中被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現(xiàn)代觀點(diǎn)看，被打出的微粒一定是
。
（4）從原子變化上看，上述核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是
。
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：73引用：1難度：0.5
解析
2．學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展史可以幫助我們增加科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展是指從1803年道爾頓提出的第一個(gè)原子結(jié)構(gòu)模型開始，經(jīng)過一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。如圖為原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖，提出這該原子模型的科學(xué)家是（　?。?/h2>
A．湯姆生 B．盧瑟福 C．波爾 D．門捷列夫
發(fā)布：2024/8/29 5:0:9組卷：54引用：1難度：0.5
解析
3．用帶正電的α粒子轟擊金屬箔，觀察研究α粒子的運(yùn)動(dòng)方向，在此基礎(chǔ)上提出原子核式結(jié)構(gòu)的內(nèi)科學(xué)家是（　?。?/h2>
A．道爾頓 B．湯姆生 C．盧瑟福 D．玻爾
發(fā)布：2024/8/29 13:0:8組卷：28引用：1難度：0.5
解析

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3．用帶正電的α粒子轟擊金屬箔，觀察研究α粒子的運(yùn)動(dòng)方向，在此基礎(chǔ)上提出原子核式結(jié)構(gòu)的內(nèi)科學(xué)家是（ ?。?/h2>

3．用帶正電的α粒子轟擊金屬箔，觀察研究α粒子的運(yùn)動(dòng)方向，在此基礎(chǔ)上提出原子核式結(jié)構(gòu)的內(nèi)科學(xué)家是（　?。?/h2>