閱讀圖文材料，回答下列問題。
我國東南一濱海城市的高中地理興趣小組開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及影響”小課題研究。甲圖是學(xué)生繪制的該濱海城市的海陸氣溫日變化圖；乙圖是學(xué)生繪制的該地區(qū)海陸之間氣流的運(yùn)動(dòng)狀況圖；丙圖是該城市海陸風(fēng)的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們完成這項(xiàng)研究。
（1）圖甲中代表海洋的序號(hào)是 ②②；由圖甲可推斷，圖乙中海風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)間約為 6時(shí)—當(dāng)日18時(shí)6時(shí)—當(dāng)日18時(shí)。
（2）從圖丙可知，一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù)，因季節(jié)而異，冬季冬季（季節(jié)）最少。
（3）簡析海風(fēng)對(duì)沿海城市大氣環(huán)境的有利影響。
【考點(diǎn)】熱力環(huán)流原理及相關(guān)現(xiàn)象．
【答案】②；6時(shí)—當(dāng)日18時(shí)；冬季
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/12 2:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
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1．如圖表示海陸間水循環(huán)模式圖，S線代表地面，則下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 13:30:1組卷：58引用：1難度：0.5 -
2．讀“我國東部沿海某地?zé)崃σ蛩匦纬傻母呖盏葔好媸疽鈭D”，完成下列要求。
（1）高空C比D的氣壓（高或低），近地面A比B的氣壓（高或低）。
（2）近地面A、B兩地受熱的是地，空氣做（上升或下沉）運(yùn)動(dòng)，近地面形成（高或低）氣壓。
（3）A、B、C、D之間的熱力環(huán)流呈（順或逆）時(shí)針方向流動(dòng)。
（4）如果A地是海洋，B地是陸地，則此時(shí)應(yīng)該是（白天或夜晚），此時(shí)A地與B地間吹風(fēng)（?；蜿懀?。
（5）如果A代表的是城市，B代表的是郊區(qū)，則容易產(chǎn)生熱島效應(yīng)的是，假設(shè)要布局一個(gè)有大氣污染的企業(yè)，應(yīng)布局在。發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：23引用：4難度：0.3 -
3．閱讀圖文材料，完成下列要求。
圖1示意我國西北地區(qū)某地綠洲與附近沙漠地區(qū)氣溫日變化（晴朗天氣條件下），圖2為當(dāng)?shù)鼐G洲與附近沙漠景觀圖。
（1）表示綠洲地區(qū)氣溫日變化的曲線是，說明理由。
（2）圖示四個(gè)時(shí)刻，近地面風(fēng)由沙漠吹向綠洲明顯轉(zhuǎn)為由綠洲吹向沙漠的時(shí)刻為，說明理由。
（3）分析綠洲與附近沙漠間白天的熱力環(huán)流，對(duì)沙漠地區(qū)大氣濕度和溫度產(chǎn)生的影響。發(fā)布：2024/12/20 3:30:1組卷：2引用：1難度：0.3
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