1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/div>

2．【尊重他人 從我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗，尊重能形成互敬互愛的融洽關系，促進社會文明進步。
請你談談我們中學生在社會生活中應該如何尊重他人？

3．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 某心理咨詢服務站開展了“尊重自己 尊重他人”心理健康課。該服務站張老師帶領學生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子，體現(xiàn)觀察力，尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。
材料二 某校舉行了“文明有禮青少年”評選活動，進一步加強未成年人思想道德建設，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮青少年。
材料三 子說“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！笨鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”
（1）結合材料一，談談尊重他人對個人成長的意義。
（2）結合材料二，做文明有禮青少年，請談談你的微行動？
（3）孔子和孟子的話說明了什么主題？在日常生活中，這個主題有什么重要意義？