升入七年級之后，小雅周圍的同學(xué)都有了新朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何提高交往能力，為此她一直在努力。下面是她的部分QQ空間日志，其中不乏一些困惑和煩惱，請你來幫助她。
| 日志內(nèi)容 | 問題 |
| 日志一：我從小性格內(nèi)向，不喜歡與人交往，也不知道如何與人交往，見了同學(xué)不知道說什么好，身邊也沒有要好的同學(xué)、朋友。我常想：朋友不就是在一起說說話嗎？有沒有朋友都沒什么影響。 | （1）請你告訴小雅朋友的重要影響。 |
| 日志二：今天上午上課的時候，小宇突然讓我?guī)退埣?，小宇稱自己病了。經(jīng)過再三追問，我了解到：小宇是為了與網(wǎng)友見面，才要我?guī)退鲋e向老師請假。我知道撒謊是不對的，可是，小宇是我的好朋友。我該怎么做呢？ | （2）你覺得小雅應(yīng)該怎么做？為什么？ |
| 日志三：有一位名人曾經(jīng)說過：朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼。這幾天我考慮了好久，思來想去，覺得我和小麗的不愉快是因為我不注意細節(jié)引起的，就由我來化解它吧。不能因為我的過失，失掉了友情。我要把友誼呵護好。 | （3）請你列舉一些方法，來幫助小雅呵護友誼。 |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
相似題
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1．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
（1）朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑，讓我們遠離煩惱和苦澀。
判斷：。
理由：。
（2）小強遇到煩心事時經(jīng)常尋求好友果果的幫助，最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時，受到的卻是小強的不理不睬，態(tài)度冷漠。
判斷：。
理由：。
（3）小梅和小芳是一對好朋友，在一次市級歌詠比賽選拔賽中，小梅勝選而小芳落選，從此以后，小芳不再理睬小梅了。
判斷：。
理由：。
（4）樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧，讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了，需要休息一天。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3 -
2．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
（1）要想呵護一段友誼，需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷：。
理由：。
（2）小祥和小亞是好朋友。當?shù)弥喐傔x班長失利后，小祥對小亞說：“沒關(guān)系，我挺你。”
判斷：。
理由：。
（3）網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷：。
理由：。
（4）小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網(wǎng)友，經(jīng)常逃學(xué)，跟網(wǎng)友視頻聊天?？吹骄W(wǎng)友的豪車豪宅，她欣然接受網(wǎng)友的邀請，到家中做客。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：2引用：2難度：0.2 -
3．閱讀材料，回答問題。
材料一：小麗和小美是同班好友，在期中考試的考場上，小麗順利地答完了試卷，忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下，小麗立刻心領(lǐng)神會，想在這關(guān)鍵時刻幫助好友一把，趕緊把試卷的答案抄在紙上，想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二：小明給好朋友小鵬取了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后，小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
（1）閱讀材料一，小麗的想法對嗎？為什么？
（2）閱讀材料二，為了不讓友誼的小船說翻就翻，請你給小明呵護友誼提幾條建議。發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：44引用：1難度：0.1