小鄭和小程同學(xué)看到了西湖美麗的音樂噴泉后，他們問：能否借助實(shí)驗(yàn)室的儀器，設(shè)計(jì)一個噴泉的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？如圖1，圖2是他們設(shè)計(jì)的噴泉的實(shí)驗(yàn)，其中一些夾持裝置略去。他們按照圖1、圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均觀察到了美麗的噴泉，請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置并結(jié)合所學(xué)的知識，分別說明兩圖實(shí)驗(yàn)的具體操作并解釋兩圖實(shí)驗(yàn)中噴泉產(chǎn)生的原因。
【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.5
相似題
-
1．如圖是“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯，只有階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，才可向上攀登，最終與CO2反應(yīng)才能領(lǐng)取獎杯。甲和乙分別從左右兩側(cè)開始向上攀登，比賽結(jié)果甲獲得了勝利，乙離獎杯僅一步之遙（第四階梯物質(zhì)不能與CO2發(fā)生反應(yīng)）。根據(jù)以上情況回答下列問題：
（1）標(biāo)號為③的臺階可以是下列哪一種物質(zhì)。
A.Fe
B.Na2CO3
C.CO2
D.CuO
（2）乙相應(yīng)的臺階上物質(zhì)為CO、HCl、CuO、Na2CO3，從低到高的順序是。發(fā)布：2024/12/12 13:0:1組卷：17引用：2難度：0.5 -
2．康康同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)有．（答出2條即可）．發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：75引用：4難度：0.5 -
3．下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，無明顯現(xiàn)象的是（ ）
發(fā)布：2024/12/17 16:30:1組卷：84引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~