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在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
為什么要讀書?一位母親是這樣跟她的兒子說(shuō)的,孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。①
當(dāng)你的工作在你心中有意義
當(dāng)你的工作在你心中有意義
,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。無(wú)論成績(jī)好壞,請(qǐng)相信:②
每個(gè)孩子都是種子
每個(gè)孩子都是種子
,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花,開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,③
因?yàn)樗且活w參天大樹
因?yàn)樗且活w參天大樹

【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫
【答案】當(dāng)你的工作在你心中有意義;每個(gè)孩子都是種子;因?yàn)樗且活w參天大樹
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.0
相似題
  • 1.“無(wú)數(shù)這樣的年輕人,以?shī)^斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的,請(qǐng)問(wèn)加在哪一處最合適( ?。?br />      志不求易,事不避難。①培養(yǎng)更多新時(shí)代的奮斗者,最關(guān)鍵的是激發(fā)年輕一代的責(zé)任感,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)吃苦精神。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成長(zhǎng)為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng),在萬(wàn)里海疆書寫無(wú)悔青春;常州技師學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復(fù)一日苦練,斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關(guān)鍵詞。③“青年時(shí)代選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭,有那么一股子以夢(mèng)為馬的激情,奮斗就將成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯、走向未來(lái)的橋梁。

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:4組卷:23引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下文,完成問(wèn)題。
    ??動(dòng)物王國(guó)評(píng)選出的“捕鼠標(biāo)兵”名單公布了,白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    ??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手,卻沒(méi)有評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”。黃鼠狼憤憤不平地對(duì)貓頭鷹說(shuō):“我們捕捉老鼠的本領(lǐng)和數(shù)量都名列前茅,為什么沒(méi)評(píng)上?這世道太不公平了??!我們應(yīng)該一起罷工!”貓頭鷹坦然一笑,平靜地說(shuō):“這次評(píng)選對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)不公平,但是我們不必太在意這次評(píng)選的結(jié)果,也沒(méi)有必要罷工和抗議,還是一如既往地捕捉老鼠,為大家除害吧?!?br />??但黃鼠狼總覺(jué)得十分委屈,心情一直不好。一天,黃鼠狼想換換口味,改善伙食,偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想,狐貍偷吃過(guò)花公雞,還干過(guò)許多壞事,他竟然還能夠評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”,我為什么不能呢?從此黃鼠狼經(jīng)常偷雞吃,結(jié)果名聲越來(lái)越不好。
    ??貓頭鷹很快就忘記了沒(méi)有被評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”的事情,專心抓捕老鼠。經(jīng)過(guò)刻苦磨煉,他捕鼠的本領(lǐng)越來(lái)越大,成了遠(yuǎn)近聞名的捕鼠大王。
    ??《動(dòng)物王國(guó)報(bào)》金絲猴記者問(wèn)貓頭鷹:“請(qǐng)談?wù)勀窃鯓幼叱鰶](méi)有評(píng)選上‘捕鼠標(biāo)兵’的陰影,振奮精神,奮發(fā)努力,成為捕鼠大王的?”
    ??貓頭鷹說(shuō):“_______”
    (1)面對(duì)記者的采訪,貓頭鷹會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境,為文中畫橫線處補(bǔ)寫內(nèi)容。
    (2)好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請(qǐng)以此為觀點(diǎn),寫一段議論性的文字。
    寫作提示:①觀點(diǎn)要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:4難度:0.8
  • 3.下面是根據(jù)《皇帝的新裝》改編的課本劇片段,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)寫完整。(注:①填人物語(yǔ)言;②填神態(tài)和人物心理活動(dòng)。)
    觀眾甲:乖乖,皇帝的新裝真漂亮呀!
    觀眾乙:看!他的后裙多美麗呀!
    小孩:①
     

    觀眾甲:上帝喲!你聽聽這個(gè)天真的聲音,有個(gè)小孩說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服!
    觀眾乙:他確實(shí)是沒(méi)有穿什么衣服?。?br />皇帝:②
     

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:74引用:3難度:0.8
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