在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱(如圖1)。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖2所示的圖象。
(1)除了圖中所示器材外,還需要的測量工具是天平和 秒表秒表;
(2)實驗時,選用初溫和 質(zhì)量質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體;
(3)從開始計時至加熱10min,甲吸收的熱量 等于等于(“大于”/“小于”/“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的溫度變化量是 6060℃;
(4)若不計熱量損失,由圖2數(shù)據(jù)可知:乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 22倍。
【答案】秒表;質(zhì)量;等于;60;2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:1難度:0.5
相似題
-
1.已知物質(zhì)吸熱升溫的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、吸熱多少有關(guān),某同學(xué)猜測物質(zhì)吸熱升溫的多少還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),為探究猜想正確與否,選擇固體粉末海波(足量)對比了熔化前后的升溫情況,實驗裝置如圖所示。吸熱多少由加熱時間反映,忽略實驗過程中蒸發(fā)對質(zhì)量的影響。
(1)為完成實驗還需要的測量工具是:。
(2)如表是該同學(xué)設(shè)計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,請補全表格內(nèi)容。次數(shù) 物質(zhì)種類 質(zhì)量m 吸熱Q 狀態(tài) 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 1 海波 相同 相同 固態(tài) 2 液體 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 發(fā)布:2024/9/14 13:0:9組卷:28引用:1難度:0.5 -
2.[探究名稱]探究液體放熱時降低的溫度與什么因素有關(guān)
[問題]某實驗小組猜想:液體放熱時,降低的溫度可能與液體的種類有關(guān)。他們找到了以下器材:裝有低溫水的絕熱容器,同規(guī)格的溫度計和試管(帶塞子)若干,足量的水、酒精和煤油。
[證據(jù)](1)完成實驗還需要的測量工具是 。
(2)將相同 (選填“質(zhì)量”或“體積”)的溫度較高的水、酒精和煤油分別裝入相同規(guī)格的試管中,塞上插有溫度計的塞子。將三個試管分別插入相同的裝有相同質(zhì)量的低溫水的絕熱容器中,觀察并記錄每個裝置中兩個溫度計的示數(shù)變化,如圖所示。
(3)將實驗所得的數(shù)據(jù)填在下面的表中,實驗中是通過 控制液體放出的熱量相同的。低溫水的升高溫度Δt/℃ 放出熱量Q 質(zhì)量m 液體種類 不同液體下降的溫度Δt/℃ 1 3 相同 相同 水 18.5 2 3 酒精 32.1 3 3 煤油 36.6
[交流](1)將裝有不同液體的三個試管插入絕熱容器中時,操作時需要保持試管中液面 (選填“低于”或“高于”)絕熱容器中的液面,這是為了 。
(2)用塞子塞住試管,是為了減小 對實驗的影響。發(fā)布:2024/9/10 9:0:8組卷:18引用:1難度:0.5 -
3.某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)。
(1)取相同的試管,分別裝入 相等、初溫相同的水和煤油;這么做目的是 (便于比較/控制變量),還需要的測量器材為 和 。
(2)用兩個相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油,每隔1min記錄一次溫度,整個實驗操作無誤。圖乙中,若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律,則圖線 (填序號)可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律。加熱過程中,煤油的比熱容 (填變大,變小或不變)。
(3)同時停止加熱后,在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中,水放出的熱量與降低的溫度之比 (填“大于”、“等于”或“小于”)煤油放出的熱量與降低的溫度之比。發(fā)布:2024/9/11 0:0:9組卷:17引用:1難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~