資本主義的發(fā)展是世界近現(xiàn)代史的一條主線。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)教材目錄
| 《世界歷史》上冊(cè)第七單元 | 《世界歷史》下冊(cè)第一單元 |
| 第20課 工業(yè)革命 第21課 馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 |
第1課 殖民地人民的反抗斗爭(zhēng) 第2課 俄國(guó)的改革 第3課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 第4課 日本明治維新 |
材料二：19世紀(jì)最后30年的重大發(fā)展究竟是什么？如果我們將這個(gè)時(shí)期簡(jiǎn)單地稱作工業(yè)發(fā)展或民主進(jìn)步的時(shí)代，那就沒(méi)有說(shuō)出它的許多重要性。這些持續(xù)性的巨大發(fā)展，或其中的大部分只發(fā)生在歐洲社會(huì)及其白人殖民地。
--摘編自《新編劍橋世界近代史》（2）提煉材料二的主要觀點(diǎn)，并據(jù)這一時(shí)期工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化加以說(shuō)明。
材料三：當(dāng)歐洲人慶賀全球普遍接受了從歐洲發(fā)明出來(lái)的政治模式時(shí)，他們卻開始試圖消除民族國(guó)家，消除了這個(gè)充滿不同國(guó)旗、國(guó)界、憲法和總統(tǒng)的世界面貌。原因很簡(jiǎn)單：民族主義使歐洲變得四分五裂。
--摘編自（英）安德魯《世界史》（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)概述二戰(zhàn)后歐洲資本主義發(fā)展的新特點(diǎn)及歷史背景。
【考點(diǎn)】日本明治維新．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：232引用：4難度：0.3
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1．如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡(jiǎn)表。該表反映了這一時(shí)期各國(guó)共同的時(shí)代主題是（ ）
時(shí)間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者 1861年 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制，農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世 1861年起 中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 興辦近代工業(yè)，創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等 1868年 日本明治維新 廢藩置縣，文明開化等 明治天皇 發(fā)布：2025/1/3 13:0:4組卷：104引用：4難度：0.5 -
2．明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄖ赋觯骸按蠓矅?guó)之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富，則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。此觀點(diǎn)重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．19世紀(jì)后期，日本明治政府規(guī)定：任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時(shí)，又頒布《教育敕語(yǔ)》，宣揚(yáng)“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新（ ?。?br />①以中國(guó)文化為學(xué)習(xí)對(duì)象
②確立了資產(chǎn)階級(jí)共和制
③保留了封建制度的殘余
④有利于文化教育的發(fā)展發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：166引用：18難度：0.6
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