通過“綜合性學習———難忘的小學生活”的學習，相信大家都制作了自己的成長紀念冊。請用自己喜歡的方式展示給大家看。（只展示五、六年級的即可）
【考點】實踐作業(yè)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 9:30:1組卷：3引用：1難度：0.7
相似題
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1．完成今天下午的學業(yè)水平測試后，你的小學生活就要結(jié)束了。假如今天晚上讓你在微信用兩幅圖片和一段話發(fā)一條朋友圈，請你提前準備好內(nèi)容。
要求：（1）為這兩幅圖片取個名字；
（2）用一段話表達心情（30個字以上）。發(fā)布：2025/2/27 12:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．六年級將舉辦“傳承紅色文化”活動，請你也來參加。請根據(jù)下面的提示為本次活動做準備吧。
所選紅色故事的名稱：
參加活動的形式：
選擇的故事情節(jié)：
選擇這一情節(jié)的理由：發(fā)布：2025/2/27 12:30:2組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．觀察圖片，完成相應題目。
（1）從如圖這張車輛通行證可知，此車乘坐的人員是和。出發(fā)地是，目的地是。
（2）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
①此通行證只能是車牌為豫A62834的車專用，不能借給其他車用。
②此證無法長期使用。
③2022年4月18日，劉東可以開車陪伴母親去洛陽看牡丹。發(fā)布：2025/2/27 12:30:2組卷：4引用：1難度：0.7
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