某生物興趣小組為探究“魚適應(yīng)水中生活的外部特征”，進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，甲組：鯽魚不做任何處理，乙組：鯽魚用紗布將圖中的③、④捆綁起來，兩條魚同時放入水中觀察。觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析：
（1）鯽魚生活在水中，它的呼吸器官是 鰓鰓，在水中游動的動力來自 尾部和軀干部的左右擺動尾部和軀干部的左右擺動。
（2）這個實(shí)驗(yàn)探究的是 胸鰭、腹鰭胸鰭、腹鰭（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的作用。
（3）該實(shí)驗(yàn)中甲組鯽魚起到 對照對照作用。
（4）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論：魚在游泳時，③和④的作用是 保持身體平衡保持身體平衡。
【答案】鰓；尾部和軀干部的左右擺動；胸鰭、腹鰭；對照；保持身體平衡
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：3難度：0.6
相似題
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1．如圖是蝗蟲、魚、哺乳動物牙齒的圖片，請結(jié)合圖片完成下列問題：
（1）動物可以依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱將動物分為兩類，一類稱為動物，如蝗蟲；另一類稱為動物，如魚類。
（2）蝗蟲的體表有堅韌的?？梢云鸬奖Ｗo(hù)及防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。但其限制了蝗蟲的生長發(fā)育，所以要定期。
（3）魚在水中通過尾部和的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳。
（4）圖B中③是齒，作用是。發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.3 -
2．魚是脊椎動物，生活在水中，下列有關(guān)魚的說法錯誤的是（ ）發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：19引用：3難度：0.5 -
3．魚是脊椎動物中種類最多的一個類群．結(jié)合魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，回答問題：
（1）我國的淡水魚有1000多種，其中著名的“四大家魚”是．
（2）與能生活在水中，一是能靠來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸．
（3）魚鰓有利于呼吸的原因是[B]中密布，利于在水中氣體交換．
（4）進(jìn)入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分會有什么變化？請根據(jù)提示回答問題．（提示：BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑，短時間內(nèi)使用對魚無毒害，當(dāng)BTB遇二氧化碳后，溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色．）
①選取健康的小魚兩條，放在盛有BTB液的水中，觀察BTB的顏色變化．
②由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，預(yù)測顏色變化，在魚鰓蓋后的邊緣，水會變成，則說明魚呼出了．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.1
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