小聰同學利用鐵架臺、彈簧測力計、帶有刻度的杠桿、細線、若干砝碼等實驗裝置探究杠桿的平衡條件。請你回答下列問題:
(1)在掛鉤碼前,小聰發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,此時杠桿處于 平衡平衡(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。他將杠桿兩端的平衡螺母向 右右調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。實驗前使杠桿水平平衡的目的是方便測量 力臂力臂;
(2)接著小聰在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡。得到了表格中的一組數(shù)據(jù)后,便得出了杠桿的平衡條件。請你對他的實驗進行評價實驗結論 不合理不合理(選填“合理”或“不合理”);原因是 只根據(jù)一次數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性只根據(jù)一次數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性;
(3)實驗結束后中,小明同學為了進一步驗證杠桿的平衡條件,如圖所示,他在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,則測力計的示數(shù)是 11N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將 變大變大(填“變大”、“變小”或“不變”)。
【考點】探究杠桿的平衡條件的實驗中使用彈簧測力計的問題;探究杠桿的平衡條件的實驗中杠桿水平平衡的原因;探究杠桿的平衡條件的實驗前調節(jié)杠桿平衡;探究杠桿的平衡條件的實驗中杠桿自重的影響;探究杠桿的平衡條件.
【答案】平衡;右;力臂;不合理;只根據(jù)一次數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性;1;變大
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.6
相似題
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1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會
(4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個彈簧測力計(0∽5N)做了以下的實驗:
①簡述主要測量步驟
實驗步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側A處(如圖丙所示)。
b.用彈簧測力計在杠桿
c.分別用刻度尺測出
②物體重力的計算表達式:G=發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5 -
2.下面是小劉利用刻度均勻的勻質杠桿進行探究“杠桿平衡條件”的實驗。
(1)實驗前為方便測量力臂,應將杠桿調節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點置于支架,當杠桿靜止,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向 (選“左”或“右”)端調節(jié)。
(2)調節(jié)平衡后,在杠桿B點處掛6個鉤碼,如圖甲所示,則在A點處應掛 個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
(3)圖乙是小劉利用彈簧測力計做的某次實驗情景,已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個重0.5N,請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表。實驗序號 動力F/N 動力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
(4)本實驗需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
(5)下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些?。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃夾子發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5 -
3.小明手中有一物品(可用細繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設計一個測量該物品重力的實驗方案。
器材:被測物品、彈簧測力計(量程為0--5N)、已調平衡的杠桿(O為支點)、刻度尺和細線。
(1)簡述主要測量步驟。
a.把被測物品用細線掛在杠桿右側某個恰當?shù)奈恢肁處;
b.用彈簧測力計在杠桿支點的(填“左”或“右”)側;離支點(選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測出。
(2)物體重力的計算表達式:(用測量的物理量符號表示)。發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
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