我國大力倡導“綠水青山就是金山銀山”理念，環(huán)境問題是民生大事，隨意排放CO2氣體會增強全球溫室效應。產(chǎn)生CO2的途徑有很多，圖1表示一部分途徑。其中，甲是一種黑色固體單質(zhì)，乙是天然氣的主要成分，丙是一種大氣污染物且有毒，請回答下列問題。
（1）丙的化學名稱為一氧化碳一氧化碳。
（2）乙→CO2的化學方程式為CH4+2O2 點燃 CO2+2H2OCH4+2O2 點燃 CO2+2H2O。
（3）H2CO3→CO2的化學方程式為H2CO3=H2O+CO2↑H2CO3=H2O+CO2↑。
（4）植物進行呼吸作用會產(chǎn)生CO2，但在光照條件下，又可以吸收CO2產(chǎn)生O2O2（填化學式）。因此，植樹造林可以有效保護環(huán)境。
我國植樹造林面積世界第一，為保護地球作出了巨大貢獻。小張同學利用化學知識，為凈化空氣，設計了一個簡易CO2捕捉器，其捕捉CO2的流程如圖2所示。
①請用化學方程式表示捕捉CO2的原理CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
②流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為丁，請寫出丁與水反應轉(zhuǎn)化為Ca（OH）2的化學方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2CaO+H2O=Ca（OH）2。
③該流程雖然簡單，但從節(jié)能減排的角度看，存在的不足是碳酸鈣高溫煅燒，耗能較多或碳酸鈣高溫煅燒又釋放出了二氧化碳（合理即可）碳酸鈣高溫煅燒，耗能較多或碳酸鈣高溫煅燒又釋放出了二氧化碳（合理即可），這將是小張同學以后運用化學知識需改進的地方（寫一點即可）。
點燃
點燃
【答案】一氧化碳；CH4+2O2 CO2+2H2O；H2CO3=H2O+CO2↑；O2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；CaO+H2O=Ca（OH）2；碳酸鈣高溫煅燒，耗能較多或碳酸鈣高溫煅燒又釋放出了二氧化碳（合理即可）
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：1難度：0.5
相似題
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1．某化學興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應（均為初中常見的化學反應）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl,NaOH、CuSO4，按圖找位置入座，其中一格空置。
（1）NaOH的俗稱（寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應擺在?、?/td> ?、?/td> ?、?/td> ④ ?、?/td> ⑥ （填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應的化學方程式為。
（3）若拼成圖，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH 發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：7引用：0難度：0.5 -
2．某化學興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應（均為初中常見的化學反應）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應擺在（填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應的化學方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
3．A-G表示初中化學常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，（反應條件，部分反應物及生成物已略去），請回答下列問題：
（1）C的化學式為；
（2）B的一種用途是；
（3）反應①的化學方程式為：；
（4）E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為．發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：54引用：2難度：0.5
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