當(dāng)前位置：部編版八年級上冊《第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》》2020年同步練習(xí)卷（3）> 試題詳情

名著閱讀，完成下列各題。
語文課上，李老師建議大家組成讀書小組對《昆蟲記》和《水滸傳》進(jìn)行專題探究，請你根據(jù)示例為這兩部名著各設(shè)計(jì)一個(gè)探究專題。
①《昆蟲記》探究專題示例：探究法布爾的觀察方法。
你設(shè)計(jì)的專題：
“蜂”的多樣性及生活習(xí)性
“蜂”的多樣性及生活習(xí)性
。
②《水滸傳》探究專題示例：探究《水滸傳》中的情節(jié)。
你設(shè)計(jì)的專題：
水滸主要人物被逼上梁山的原因
水滸主要人物被逼上梁山的原因
。

【考點(diǎn)】《昆蟲記》．

【答案】“蜂”的多樣性及生活習(xí)性；水滸主要人物被逼上梁山的原因

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：148引用：5難度：0.8

相似題

1．在畫橫線處依次填入的動物名稱，正確的一項(xiàng)是（　?。?br />《昆蟲記》里，作者給許多昆蟲取了有趣的名字，如糞金龜叫大自然的清道夫，田園中的提琴家是_____，花園中的淑女是_____，大自然的舞姬是_____，盡忠職守的稅務(wù)官是_____。
A．瓢蟲  蟋蟀  黃蜂  圣甲蟲
B．瓢蟲  蟋蟀  孔雀蝶  豌豆象
C．蟋蟀  瓢蟲  孔雀蝶  豌豆象
D．蟋蟀  瓢蟲  黃蜂  圣甲蟲
發(fā)布：2024/10/26 22:0:1組卷：207引用：4難度：0.8
解析
2．《昆蟲記》常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。如寫小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，像這樣具有慈母心腸的昆蟲還有哪些？請?jiān)倥e出兩例，并簡單概括是如何體現(xiàn)的。
發(fā)布：2024/10/26 9:0:1組卷：128引用：8難度：0.5
解析
3．閱讀下面節(jié)選自法布爾《昆蟲記》的文段，完成下列各題。
五月的上半月剛過，豌豆象的尖兵已到，它們在長有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安營扎寨。過些時(shí)日，豌豆象產(chǎn)婦就把卵托付給了新生豆莢。一個(gè)幼蟲得有一粒豌豆，這是必需的定量，但豌豆象媽媽在一個(gè)豆莢上產(chǎn)下的卵總是超量，而且常常是大大超過可食的豌豆粒的數(shù)量。一粒豆子上總有五到八個(gè)卵，有時(shí)甚至有十個(gè)。真是僧多粥少！是什么原因讓豌豆象媽媽昏頭昏腦地把孩子生在缺糧的地方？不少昆蟲媽媽用大量產(chǎn)卵的辦法來抵消意外死亡的損失，以保持平衡，但豌豆象也許不是這樣的。
（1）下列與文段中畫波浪線的句子語言風(fēng)格不一致的一項(xiàng)是

A．尖腹蜂這個(gè)冒失鬼遇上隧蜂看門人，受到嚴(yán)厲懲戒，趕忙溜之大吉。
B．螢火蟲在對蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí)，動作麻利，快如閃電，立竿見影。
C．小蝎體色在這時(shí)呈現(xiàn)，肚腹和尾巴染上金黃，鉗子是晶瑩的琥珀色。
D．胡蜂和馬蜂經(jīng)常光顧我家；它們飛到飯桌上，嘗嘗桌上放著的葡萄是否熟透了。
（2）文段中畫橫線的句子體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性，請從說明方法的角度簡要分析。
發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：136引用：1難度：0.5
解析

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