作為一名高二學生，請結合你在學校所使用的課桌發(fā)現(xiàn)的缺陷和不足，根據(jù)設計的創(chuàng)新性、實用性、經(jīng)濟性、美觀性等原則，為學校設計一張更適合高中生使用的課桌．
（1）簡述設計的一般過程
（2）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)和明確的問題，提出具有一定可行性的設計要求
（3）綜合考慮人、物、環(huán)境三個方面，提出設計應主要考慮的因素
（4）請運用草圖法、模仿法、聯(lián)想法、奇特性構思法中的一種或幾種，構思出一個方案．并用草圖及必要的文字說明你的方案．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.1
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1．以下哪種結構是受自然界結構形狀的啟發(fā)而設計的？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 15:0:1組卷：17引用：7難度：0.9 -
2．王同學要設計筆筒，在對筆筒架構進行設計分析前，應該先進行方案構思．
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/2 15:30:1組卷：20引用：3難度：0.5 -
3．在校運動會上某同學發(fā)現(xiàn)，有很大一部分同學不喜歡穩(wěn)坐在看臺上觀看比賽，而是喜歡更接近現(xiàn)場，于是在比賽項目結束的中間過程有很大一部分同學會選擇坐在地上，或者坐到裁判桌子上．于是他想根據(jù)這一現(xiàn)象為同學們設計一種便攜式的小板凳．根據(jù)你所學的設計過程，你覺得這位同學首先要做的是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 14:0:2組卷：14引用：5難度：0.9
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