在探究不同物質(zhì)的吸熱情況的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。
（1）測量工具除了需要用到的溫度計和天平外，還需要用到 秒表秒表。
（2）實驗中在兩個相同的燒杯內(nèi)盛有 質(zhì)量質(zhì)量和初溫相同的水和食用油。
（3）用規(guī)格相同的電加熱器給物質(zhì)加熱，實驗中用 加熱時間加熱時間來反映物質(zhì)吸熱的多少。
（4）乙圖是根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)繪制的兩種物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，其中表示水的溫度隨時間變化的圖象是 BB（填“A”或“B”）。
（5）實驗結(jié)論：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量 不同不同（填“相同”或“不同”）。
【考點(diǎn)】物體吸熱實驗用加熱時間反映吸收熱量的多少；比較不同物質(zhì)吸熱的情況．
【答案】秒表；質(zhì)量；加熱時間；B；不同
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：57引用：1難度：0.5
相似題
-
1．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（2）在此實驗中，通過 來表示物體吸收熱量的多少，加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 。（選填“多”或“少”）
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：；其原因是：。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：58引用：6難度：0.7 -
2．為了了解海洋性氣候和大陸性氣候不同的原因，物理跨學(xué)科實踐小組用相同的酒精燈加熱質(zhì)量相等的水和沙子，不計熱損失。
（1）可以通過比較沙子和水 （填“加熱時間”或“升高的溫度”）來比較它們吸收熱量的多少。加熱時間/min 0 1 2 3 4 溫度/℃ 沙子 20 25 29 34 38 水 20 21 22 23 24
（2）多次實驗后得到表中的數(shù)據(jù)，分析可知，質(zhì)量相等的水和沙子，升高相同的溫度，水比沙子吸收的熱量 。
（3）根據(jù)實驗結(jié)論，小組同學(xué)分析出分別受到海洋性氣候和大陸性氣候影響的倫敦和莫斯科，一年中各月份平均氣溫差值較大的城市是 。發(fā)布：2024/11/26 19:30:3組卷：63引用：1難度：0.5 -
3．如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實驗裝置。
（1）在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱，這樣做的目的是 。
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和食鹽水吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。
（3）分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（4）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）。
（5）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：（選填“能”或“不能”）。
其原因是：①②。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷