“確立主題→史料收集→史料解釋→敘述評價”是史學(xué)研究的基本步驟之一。閱讀材料，完成下列要求。

材料一	“……身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。” --《禮記。大學(xué)》（儒家經(jīng)典）
材料二	孟子認(rèn)為“仁義禮智（優(yōu)秀的道德品質(zhì)）根于心”，倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”。要求人們應(yīng)具有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人格精神。
材料三	宇宙之間一理而已……其張之為三綱，其紀(jì)之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在?！ベt千言萬語，只是教人明天理、滅人欲。 --《朱子文集》
材料四	孔夫子不做受神啟者……他所研究的是純粹的道德，既不談奇跡，也不涉及玄虛，在道德上歐洲人應(yīng)該成為中國人的徒弟，信奉儒學(xué)的中國人沒有侮辱理性和曲解自然。 --伏爾泰

請根據(jù)表格中收集的史料素材，判斷其所確立的研究主題是什么？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識對所確立的主題做出評價。