材料一：對家長們來說，孩子沉迷網游影響學習和家庭和諧穩(wěn)定，也導致其興趣愛好收窄，自制力下降，造成諸多負面影響。
材料二：2021年8月，國家新聞出版署下發(fā)《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，要求，所有網絡游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務。
材料三：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”未成年人正是學知識、長本身的關鍵時期，不能為游戲所惑，希望廣大青少年能珍惜美好時光，踏實學習健康成長。要有抵御游戲的意志力，參加學校組織的公共活動，多參加社會公益活動等。
（1）請你從不同的角度對上述材料進行分析評論。
材料四：2021年9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表習近平的重要文章《黨的偉大精神永遠是黨和國家的寶貴精神財富》。文章強調，人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。同困難作斗爭，是物質的角力，也是精神的對壘。
（2）請從“中華民族精神”的角度談談弘揚建黨精神對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要作用。

【考點】網絡的兩面性；熱心公益 服務社會；善用新媒體；弘揚和培育民族精神；中華民族精神．

【答案】（1）①從未成年人保護的角度：未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義；②從承擔責任的角度：在社會生活舞臺上每個人都在扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任；③從合理利用網絡的角度：沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我；④從行己有恥的角度：行己有恥’更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力；⑤從學習的角度：學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習需要自覺、主動的態(tài)度。
（2）①一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神；如果沒有振奮的民族精神，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。②中華民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。③中華民族精神與時俱進，隨著時代進步不斷豐富和發(fā)展；偉大建黨精神來自偉大民族精神、根植于偉大民族精神，是民族精神的體現(xiàn)，是對民族精神的傳承和弘揚。④偉大建黨精神完善和豐富了中國共產黨革命精神譜系，為新時代弘揚光榮傳統(tǒng)。賡續(xù)紅色血脈提供了行動指南。⑤中國共產黨只有堅定弘揚偉大建黨精神，才能團結帶領全國各族人民弘揚偉大民族精神，有力推進中華民族偉大復興偉業(yè)等等。