道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。生活中，我們應努力做社會主義道德的踐行者，共同創(chuàng)造文明的社會生活。
材料一：在接孩子放學的路上，孩子在擁擠的車廂里，突然之間情緒失控。在孩子喊出第一聲的時候，孩子的媽媽并沒有呵斥孩子，而是輕輕地告訴孩子：“下一站我們下車吧。”孩子表示非常疑惑，問媽媽：“我們不是還有好幾站才到家嗎？”媽媽回答孩子說：“地鐵是公共場合，在公共場合是禁止喧鬧的，如果你想要大聲喊叫，我們可以去找一個沒有人的地方，這樣你就可以盡情地去釋放你的情緒了。”這位媽媽對孩子哭鬧采取的方式，引來了無數(shù)人的點贊。
（1）請運用尊重他人的相關知識，分析這位媽媽處理孩子情緒的方式“引來了無數(shù)人的點贊”的原因。
材料二：《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。
（2）作為中學生，我們在日常生活中如何做文明有禮的人？
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【解答】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：2難度：0.3
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為了進一步培養(yǎng)尊重他人的良好品德，某校八年級（1）班組織了一次調(diào)查實踐活動。假如你是本班的一名同學，請你完成下列任務：
（1）請你簡要談談本次調(diào)查實踐活動的目的。
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（3）假如在本次調(diào)查以后，老師讓你做一個總結性發(fā)言，你打算如何說？發(fā)布：2024/12/29 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.4 -
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