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不幸的地球??①這顆絕對美麗、閃爍著蔚藍色光澤的球體,就是人類的家。然而不幸的是,我們生存的這個地球,這個家,卻變得越來越骯臟,空氣、海洋、森林,整個地球環(huán)境全面惡化,人們已稱我們的地球為“不幸的地球”,人類“不幸的家”。
??②地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二的76億公頃森林,到20世紀80年代已不足28億公頃,并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失!森林大面積被毀,自然就大大地降低了地球?qū)諝獾膬艋饔?。目前全世界約有9億以上的人生活在對健康十分有害的環(huán)境中。
??③地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3.3億噸有害廢物,排放200萬噸鉛、7800噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中,這些均超出其自然背景值的20-300倍,嚴重污染了空氣,以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來越大,溫室效應也日益加劇。
??④地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空,還污染了海洋。每年人們要從船舶傾倒600萬噸廢物到大海,從船上扔下500萬個塑料集裝箱,漏油40萬噸;目前地球上已有10%的監(jiān)測河流受污染,70%的人使用不到安全的食用水,水源污染已成為人類健康的大敵。
??⑤偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島!
??⑥無須再說地球的不幸!讓我們用歐文的話結(jié)束全文。60年代末,美國宇航員歐文登上月球時說過這樣一段話:我們的地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱……請告訴地球上所有的人們,只有我們的地球是溫暖的、有生命的,請好好地照料地球,珍惜地球!
(1)短文從哪三個方面寫出了地球的不幸?
①森林大面積被毀;森林大面積被毀;
②全世界每年都會排放大量有害廢物污染空氣;全世界每年都會排放大量有害廢物污染空氣;
③海洋也受到了嚴重污染。海洋也受到了嚴重污染。
(2)第②自然段主要運用了什么說明方法,說說這樣寫的好處。 運用了列數(shù)字的說明方法,這樣寫既能準確客觀地反映森林大面積被毀的事實情況,又有較強的說服力,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。運用了列數(shù)字的說明方法,這樣寫既能準確客觀地反映森林大面積被毀的事實情況,又有較強的說服力,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
(3)第④自然段第一句話在結(jié)構(gòu)上起 承上啟下承上啟下的作用。
(4)結(jié)合語境,說說“孤島”的含義。
地球是宇宙中唯一適合人類生存的地方。地球是宇宙中唯一適合人類生存的地方。
(5)在文中用“橫線”畫出與“只有我們的地球是溫暖的、有生命的”相呼應的句子。
(6)短文主要表達的觀點是什么?
地球上所有的人們,請好好地照料地球,珍惜地球!地球上所有的人們,請好好地照料地球,珍惜地球!
【答案】森林大面積被毀;;全世界每年都會排放大量有害廢物污染空氣;;海洋也受到了嚴重污染。;運用了列數(shù)字的說明方法,這樣寫既能準確客觀地反映森林大面積被毀的事實情況,又有較強的說服力,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。;承上啟下;地球是宇宙中唯一適合人類生存的地方。;地球上所有的人們,請好好地照料地球,珍惜地球!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀。
如何給地球降溫 氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5 厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象更為嚴重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?
科學家提出了許多奇思妙想。
美國氫彈之父、物理學家愛德華?泰勒去世以前曾有過設想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年,波及范圍達數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃,而且持續(xù)時間達好幾個星期。泰勒設想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
美國物理學家洛厄爾?伍德有一個同泰勒的設想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應,而且能充當?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外.這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過。
這些設想有的近乎異想天開,但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。
(1)文中第一段運用的說明方法是
(2)為了給地球降溫,本文列舉了哪些奇思妙想?詳寫的是什么?
(3)美國物理學家洛厄爾?伍德的設想為什么沒被采用?
(4)對短文最后一句話的理解正確的一項是
A.這些異想天開的設想不能真正地解決全球變暖問題。
B.全球變暖問題已經(jīng)有了好的解決方案。
C.科學發(fā)現(xiàn)的機遇永遠等著好奇而又愛思考的人,所以大膽想象就能很好地解決問題。
(5)近幾年,全球氣溫屢創(chuàng)新高,極端天氣事件頻發(fā),請你想想如何為地球降溫助力。發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:38引用:1難度:0.4 -
2.閱讀理解。
神奇的電子書包
提起書包,沒有一個人會不動心的,因為它曾經(jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背,也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法?別急,在E時代,已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當于16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內(nèi)存1MB。第一批準備試用的200臺電子書包,分4個班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。
這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學用到大學畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡,電子書包的發(fā)展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個地區(qū)的學生交流學習心得。顯然,電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命。
但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴格地說,就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點是價格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價在1500至1600元,相當于一個學生高中三年的書費,還難以在全國推廣普及,要把它的價格降到1000元以下,也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎?現(xiàn)在也不過千把元了。
另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學生超過3.2億,如果平均每個學生的課本為20本,每年達到128億冊,而學生所用的作業(yè)本姑且每學期每門課按6本計算,將達到240億冊,課本和作業(yè)本加起來將達到360億冊。這是一個多么驚人的數(shù)字?。榇嗣磕陮⒖车舳嗌偕?。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會對社會的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
(1)選文說明的對象是什么?由第二、三段我們可以看出,其“神奇“的特點具體體現(xiàn)在哪些方面?
(2)請分析第二段“重量僅700克”一句中加點字“僅”的表達作用。
(3)第四段中說“電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命”的原因是什么?(請用文中話回答)
(4)從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因
(5)結(jié)合選文,談談電子書包的使用有哪些意義?(至少寫兩點)
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②發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.京劇臉譜 京劇舞臺上,幾千折戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個角色都有自己的一套畫法,這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色,五花八門,其實自有一套章法,也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
以三塊瓦的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。如十字門臉,即從腦門至鼻梁有一條黑道,俗稱“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來像一個黑十字;所謂花三塊瓦,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案,如喜劇人物張飛、焦贊,畫垂眉或蝶翹眉,笑眼窩,翹嘴以示笑口常開;悲劇人物西楚霸王項羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預示著兵敗垓下,自刎烏江的命運;如漢朝銚期的老臉則眼窩尾部畫出下垂的鬢角,其子銚剛的眼角卻呈上翹之勢,加上夸大的光嘴巴,一看便是血氣方剛;再如關(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉,包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬,曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。
京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥;黑色表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍色表示桀驁不馴、剛強爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴,多用于神仙圣人。
(1)根據(jù)意思,在文中找出相應的詞語。
①形容公正嚴明,不怕權(quán)勢,不講情面。
②比喻變化多端或花樣繁多。
(2)每一種臉譜都是從人的
(3)用橫線畫出第3自然段的中心句。
(4)將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。金銀色 剛正不阿 程咬金 紅色 忠誠耿直 包拯 白色 表示莊嚴 關(guān)羽 黑色 驍勇魯莽 曹操 綠色 奸詐多疑 二郎神 發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:40引用:1難度:0.7
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