2020年12月4日是全國(guó)法制宣傳日。結(jié)合法律相關(guān)熱點(diǎn)材料，道德與法治老師通過(guò)一系列方式考查學(xué)生的法律知識(shí)，達(dá)到宣傳目的。請(qǐng)同學(xué)們完成以下內(nèi)容：
材料一：知法學(xué)法

憲法 規(guī)定國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。

民法典 第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法。

未成年人保護(hù)法 第一條為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定本法。

（1）根據(jù)民法典、未成年人保護(hù)法的第一條規(guī)定，找出它們的共性。結(jié)合憲法相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明具有這一共性的理由。
材料二：情境再現(xiàn)
處罰前：一位美團(tuán)“騎手”為送外賣(mài)闖紅燈，走機(jī)動(dòng)車(chē)道，穿梭在汽車(chē)中，被執(zhí)勤民警攔停。
“騎手”：“我急著去送餐，客人等我，不及時(shí)會(huì)被差評(píng)?！?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/158/0e398569.png" style="vertical-align:middle" />
民警：“好像很有道理。但是不行！根據(jù)《道路交通安全法》罰款50元”。之后對(duì)“騎手”進(jìn)行了嚴(yán)肅教育。
（2）假如你是民警，可運(yùn)用哪些教材知識(shí)對(duì)“騎手”進(jìn)行嚴(yán)肅的教育？
教育后：“騎手”不服氣，小聲低估：“我們賺錢(qián)很辛苦。這也管，那也管，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”
民警：“我做的事情就是讓你知道什么才是自由？”
（3）聯(lián)系右框內(nèi)容，談?wù)勥@位“騎手”為什么覺(jué)得自己沒(méi)有自由？