材料一:課堂上,小芳同學(xué)向大家展示了自己的學(xué)習(xí)資料:
2018年,華為成立30周年。30年來,華為只做一件事:對(duì)準(zhǔn)通信領(lǐng)域這個(gè)“城墻口”沖鋒!如今,這個(gè)誕生在一間破舊廠房里的小公司,改寫了中國乃至世界通信制造業(yè)的歷史……
(1)華為公司從無到有,由弱到強(qiáng)的歷程,給你實(shí)現(xiàn)夢想帶來怎樣的啟示?
材料二:學(xué)校舉行“享受學(xué)習(xí)”座談會(huì),通知小宇同學(xué)發(fā)言。他經(jīng)過認(rèn)真思考,準(zhǔn)備了一份簡要的發(fā)言提綱
①簡要說明學(xué)習(xí)的重要性;②分享自己的學(xué)習(xí)感受;③介紹自己好的學(xué)習(xí)方法。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)協(xié)助小宇同學(xué),完善發(fā)言提綱的具體內(nèi)容。
【答案】(1)編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;夢想能激發(fā)我們生命的熱情和勇氣;有了夢想,才能不斷進(jìn)步和發(fā)展;少年的夢想與個(gè)人目標(biāo)緊密相連,與中國夢密不可分;少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁;努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣;努力需要堅(jiān)持,立志、方法。
(2)①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力;在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。②學(xué)習(xí)中有快樂,學(xué)習(xí)中也有辛苦;當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
(2)①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力;在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。②學(xué)習(xí)中有快樂,學(xué)習(xí)中也有辛苦;當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.3
相似題
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1.2023年4月18日,衡陽師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈(zèng)了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書,組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生代表肖存希發(fā)言,表示將珍惜每一堂閱讀課,閱讀好每一本圖書,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年……衡陽師范學(xué)院還將通過“誦讀培訓(xùn)”“好書薦讀”“讀書征文”等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量,幫助鄉(xiāng)村孩子實(shí)現(xiàn)閱讀夢想。
(1)打造“夢想書屋”,有利于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />(2)夢想是對(duì)未來美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的閱讀夢想?
(3)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)你說一說你打算具體怎么做?
(4)上好閱讀課,有利于孩子們更好地學(xué)習(xí),全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:航天員王亞平說:“訓(xùn)練雖然艱苦,但每次練完我都會(huì)很高興,因?yàn)橛X得自己離夢想又近了一步;年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?!?br />(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勛非髩粝雽?duì)個(gè)人成長有何益處。
材料二:“時(shí)代楷模”萬步炎,現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來,他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,秉持科技報(bào)國理念,自覺踐行科學(xué)家精神,把祖國的需要作為自己的奮斗目標(biāo),模范履行黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。
(2)從夢想的角度,談?wù)劜牧隙腥f步炎的事跡帶給我們的啟示。
材料三:“天生我材必有用”,水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈?!?br />(3)閱讀材料,你認(rèn)為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己?
材料四:習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。”
(4)“不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年”對(duì)我們提出了怎樣的要求?發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3 -
3.材料一:夢想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開展了一次關(guān)于夢想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢想是什么,針對(duì)這些存在的問題,學(xué)校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動(dòng)。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
(1)材料一中學(xué)校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勆倌甑膲粝刖哂性鯓拥奶卣鳎?br />(2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己?
(3)如何能成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5