習作。
??題目:他(她)真行
??要求:寫一個身邊的同齡人,要抓住他(她)的特點,寫一寫他(她)做了什么事,為什么說他(她)真行。語句通順,敘述清楚,注意真情實感,不少于300字。
【考點】記敘文(寫人).
【答案】他真行
一個可愛的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,讓人看上去炯炯有神,眼睛下面還有一個高挺的鼻梁和一張小嘴,讓人一看就知道是一個能說會道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來給大家介紹一下他吧!
王馳是我們班長,經(jīng)常在班級中管理秩序,是各科老師的好幫手。這一段時間,班主任孫老師嗓子啞了,他就主動承擔起管理班級秩序的任務,對不服從管理的同學他就好言相勸,實在不聽的,也會嚴厲批評教育,為孫老師分擔了不少工作壓力。
他也是班里的“熱心腸”,同學們有不會的題都可 以向他請教,他會用心去輔導同學,直到請教的同學完全弄懂。有一次,我有一道數(shù)學題怎么也做不上來,只好向他請教了,他很高興地答應了,與我一起思考研究,過了好久,終于解決了這個難題,我們都很開心。
王馳不僅是班長,“熱心腸”,還是一個尖子生。他的字寫得令人賞心悅目、贊不絕口;他的作文也常常受到老師的表揚;每次考試,他的成績都在班上名列前茅呢。
這就是我們班級的班長,我的朋友——王馳。如果你們想見見他,就帶上你的小伙伴們一起來吧!
一個可愛的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,讓人看上去炯炯有神,眼睛下面還有一個高挺的鼻梁和一張小嘴,讓人一看就知道是一個能說會道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來給大家介紹一下他吧!
王馳是我們班長,經(jīng)常在班級中管理秩序,是各科老師的好幫手。這一段時間,班主任孫老師嗓子啞了,他就主動承擔起管理班級秩序的任務,對不服從管理的同學他就好言相勸,實在不聽的,也會嚴厲批評教育,為孫老師分擔了不少工作壓力。
他也是班里的“熱心腸”,同學們有不會的題都可 以向他請教,他會用心去輔導同學,直到請教的同學完全弄懂。有一次,我有一道數(shù)學題怎么也做不上來,只好向他請教了,他很高興地答應了,與我一起思考研究,過了好久,終于解決了這個難題,我們都很開心。
王馳不僅是班長,“熱心腸”,還是一個尖子生。他的字寫得令人賞心悅目、贊不絕口;他的作文也常常受到老師的表揚;每次考試,他的成績都在班上名列前茅呢。
這就是我們班級的班長,我的朋友——王馳。如果你們想見見他,就帶上你的小伙伴們一起來吧!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
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1.習作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最 的人”為題寫一篇文章,試著運用一些我們學過的表達方法。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4 -
2.按要求作文。
題目:我最 的一個老師
提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達真情實感;(3)不出現(xiàn)真實的人名、校名。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4 -
3.選擇印象深刻的一位老師以獨特的形式刻畫出老師的形象。
發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5