近年來糖尿病的發(fā)病年齡在降低,青年患病人數(shù)在增加。能量攝入過多、運(yùn)動(dòng)量過少引起的肥胖是糖尿病最常見的危險(xiǎn)因素。某科研團(tuán)隊(duì)為了研究游泳訓(xùn)練是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下實(shí)驗(yàn)。
①選取體型、體重大致相同的同齡健康雄性大鼠50只,培育并篩選出實(shí)驗(yàn)所需的健康大鼠15只(A組)和糖尿病大鼠30只(隨機(jī)分為B、C兩組)。
②連續(xù)三天測量所有大鼠的空腹血糖,并計(jì)算各組的平均值,結(jié)果如圖所示。
③實(shí)驗(yàn)開始各組都正常飼養(yǎng)。C組大鼠每天游泳訓(xùn)練90min;A、B兩組大鼠不進(jìn)行游泳訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)持續(xù)8周后,連續(xù)三天測量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰島素,計(jì)算各組的平均值,結(jié)果如表所示。
8周后各組大鼠的空腹血糖及血清胰島素平均值
組別 | 大鼠健康情況 | 空腹血糖平均值(mmol/L) | 空腹血清胰島素平均值(μU/L) |
A | 健康大鼠 | 5.16 | 26.45 |
B | 糖尿病大鼠 | 15.31 | 13.90 |
C | 糖尿病大鼠 | 8.15 | 21.15 |
C
C
組大鼠的空腹血糖平均值下降的最多,該組大鼠的空腹血清胰島素平均值高于 B
B
組。(2)實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)中,為提高實(shí)驗(yàn)可靠性所采取的措施有
實(shí)驗(yàn)材料選取的一致性
實(shí)驗(yàn)材料選取的一致性
、隨機(jī)分組(測量結(jié)果取平均值、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn))
隨機(jī)分組(測量結(jié)果取平均值、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn))
(兩條)。(3)作出假設(shè):若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)前所做的假設(shè)一致,則該假設(shè)是
游泳訓(xùn)練有降低糖尿病大鼠血糖的作用
游泳訓(xùn)練有降低糖尿病大鼠血糖的作用
。(4)結(jié)果分析:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,血糖的量與胰島素的量之間的關(guān)系是
胰島素的含量升高,血糖會(huì)降低
胰島素的含量升高,血糖會(huì)降低
。(5)意見和建議:根據(jù)所學(xué)知識(shí),對預(yù)防糖尿病的合理建議是
控制飲食(適量體育鍛煉、控制體重)
控制飲食(適量體育鍛煉、控制體重)
(一條)。【答案】C;B;實(shí)驗(yàn)材料選取的一致性;隨機(jī)分組(測量結(jié)果取平均值、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn));游泳訓(xùn)練有降低糖尿病大鼠血糖的作用;胰島素的含量升高,血糖會(huì)降低;控制飲食(適量體育鍛煉、控制體重)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.3
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5