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新人教版八年級上冊《第2章 中國的自然環(huán)境》2015年單元檢測卷(安徽省蚌埠市懷遠縣找郢中學)
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試題詳情
黃河流經(jīng)我國9個省(自治區(qū)),支流眾多,注入渤海.全長5464千米,是我國第二長河.讀“黃河水系圖”,回答1~2題
近幾年在黃河干流③處修建的著名的水利樞紐工程是( )
A.龍羊峽
B.劉家峽
C.三峽
D.小浪底
【考點】
黃河的綜合利用與治理措施
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:0
難度:0.9
相似題
1.
2023年4月1日,《中華人民共和國黃河保護法》施行。某學校開展保護黃河活動。如圖示意水土流失實驗。閱讀圖文材料,完成下列各題。
(1)黃河中游流經(jīng)黃土高原,土質(zhì)疏松,植被
,夏季降水集中且多暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河,導致黃河含沙量
。進入下游平原,河道變寬,坡度變緩,流速
,攜帶泥沙沉積下來,使黃河下游成為“
”。
(2)探究水土流失與地表植被的關(guān)系(如圖),甲、乙、丙中沙土最少的是
。結(jié)論:降雨量和坡度相同,植被覆蓋率越高,水土流失越少。因此,黃河中游水土保持的生物措施是
。
發(fā)布:2024/10/9 2:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.3
解析
2.
渭河,滋潤養(yǎng)育了兩岸人民。某校地理小組運用學習河流的思路和方法,開展了“認識渭河、守護碧水”的探究活動。如圖為渭河流域圖和西安氣溫曲線和降水量柱狀圖。閱讀圖文資料,回答下列問題。
探究一 河流的概況
(1)渭河流域與漢江流域的分水嶺是
(山脈),其走向是
。渭河發(fā)源于甘肅省,在陜西省渭南市潼關(guān)縣匯入
河,屬于
(內(nèi)流河/外流河)。
探究二 河流的特征
(2)據(jù)圖說明渭河流域地形、氣候特征,及其對河流影響,完成下面框圖。
①
、②
、③
、④
。
探究三 問題及治理
隨著經(jīng)濟發(fā)展,渭河流域出現(xiàn)水資源不足、水體污染、水土流失、洪澇災害等問題。近年來,渭河流域經(jīng)過治理,基本達到了水清、岸綠、景美的目標。如圖為地理學習小組查找的治理渭河流域的主要措施。
(3)依據(jù)圖,說出當?shù)刂卫砦己硬扇〉闹饕胧?。(至少兩項?/h2>
發(fā)布:2024/10/4 7:0:1
組卷:17
引用:3
難度:0.7
解析
3.
黃河是中華民族的母親河,創(chuàng)造出悠久燦爛的文化。某校地理社團圍繞不同主題對黃河展開探究學習。如圖為黃河流域略圖。結(jié)合圖文資料,完成下列問題。
主題一:黃河水,綿延千里奔流不息。
(1)黃河發(fā)源于A
(山脈),注入B
。支流C
,D
。
主題二:古灌區(qū),千秋流淌惠澤至今。
黃河沖積而成的寧夏平原,自古以來就有“塞上江南”的美譽。早在2000多年以前,先民們就鑿渠引水灌溉農(nóng)田,至今已形成完善的排灌系統(tǒng)。
如圖為寧夏平原排灌渠道分布示意圖。
?
(2)說明寧夏平原被稱為“塞上江南”的原因。
主題三:修水利,防洪減淤凸顯綜合效益。
(3)黃河中下游問題突出,根據(jù)所學知識完成框圖。
?
(4)小浪底水利樞紐工程是治理開發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程。一年一度的調(diào)水調(diào)沙,便是通過人為制造的“洪水”沖刷河道。經(jīng)過多年的“沖澡、凈身”,下游河槽河底高程有所降低。結(jié)合圖分析小浪底在6月份泄洪調(diào)沙的原因。
?
發(fā)布:2024/10/4 5:0:1
組卷:27
引用:2
難度:0.4
解析
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