閱讀思考。
長成一顆珍珠    很久很久以前，有一個養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆世界上最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問那些沙粒，愿不愿意變成珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。
      就在這時，有一顆沙粒答應了他。
      旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說他太傻，去蚌殼里住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。
      可那顆沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。
      斗轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已經長成一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑它傻的那些伙伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已風化成土。
      如果說世界上有“點石成金術”的話，那就是艱難困苦了。這可是人生的至寶??！你忍耐著，堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝的發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。
（1）聯(lián)系上下文，理解加點詞語的意思。 
絕望：

指養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，感到沒有希望了。

指養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，感到沒有希望了。

無怨無悔：

指那顆愿意變?yōu)檎渲榈纳沉]有任何怨言和反悔。

指那顆愿意變?yōu)檎渲榈纳沉]有任何怨言和反悔。

（2）記號是思考的痕跡。請用不同標記勾畫出“長成珍珠的這一顆沙?！焙汀盎锇閭儭钡牟煌Y果。
（3）用心讀才能理解文字背后的意思。你怎么理解畫“----”的句子？
（4）如果你也是其中的一顆沙，你會怎樣選擇？在學習中，我們應該有什么態(tài)度呢？