在教室里,小剛坐在第6列、第4行,用數(shù)對(6,4)表示.小紅坐在第1列、第3行,樂樂與小剛在同一行,與小紅在同一列。樂樂的座位用數(shù)對( ?。┍硎?。
【考點】數(shù)對與位置.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:51引用:2難度:0.7
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1.(1)用數(shù)對表示圖中三角形兩個頂點A、B的位置。
AB
(2)把三角形向左平移6格,畫出平移后的圖形。
(3)把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
(4)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對稱圖形。發(fā)布:2025/1/14 3:30:1組卷:16引用:1難度:0.4 -
2.奇思坐在第5排第2列,用(2,5)表示,妙想坐在第3排第4列,用 表示。
發(fā)布:2025/1/14 5:30:3組卷:2引用:1難度:0.4 -
3.在如圖方格中畫一個梯形,頂點分別為A(1,7)、B(2,7)、C(1,5)、D(3,5)。
(1)畫出梯形ABCD繞D點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(2)畫出梯形ABCD按2:1放大后的圖形。發(fā)布:2025/1/14 6:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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