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閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
      在生命的長河中,總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅(jiān)韌與頑強(qiáng);也許是親人的關(guān)愛叮嚀,朋友的鼓勵安慰;也許是陌生路人的一個眼神,一個動作;也許是書中的一個人物,一句名言;也許是自己的奮斗歷程……生活中充滿美好,種種美好點(diǎn)綴我們的生活。對此,同學(xué)們,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?
      請自擬題目,寫一篇文章。
      要求:
(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);
(2)有真情實(shí)感;
(3)文體不限;(詩歌、戲劇除外)
(4)不少于600字;
(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:61引用:6難度:0.3
相似題
  • 1.材料作文。
          一只鵝不小心踩了青蛙一腳,青蛙認(rèn)為鵝是故意的,感覺受了很大的侮辱,就氣憤地說:“踩了我的腳也不說對不起,真是不知道好歹?!毙〔菰谝慌月牭搅耍瑴睾偷貏竦溃骸澳銘?yīng)該對待別人寬容一點(diǎn),別讓人說你是個小氣鬼?!鼻嗤懿环獾卣f:“要是對別人寬宏大量,我不就被人給踩扁了嗎?”小草耐心地說:“那你整天踩著我,我也沒有跟你吹胡子瞪眼呀,更何況我也沒對你有任何埋怨??!”小青蛙聽了后,慚愧地跳到了清澈見底的荷塘里!
          這個故事至少給了我們這樣一些啟示:做人要學(xué)會寬容;對待別人一定要誠心誠意; 甘于奉獻(xiàn)才能使人快樂。
          請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。
          要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。②立意自定,題目自擬,文體自選。(詩歌、戲劇除外)③不少于 600 字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:23引用:6難度:0.7
  • 2.作文。
          寫文章是我們在求學(xué)階段躲不過的事情,葉圣陶先生說:“寫文章不是什么神秘的事兒,艱難的事兒。文章的材料是經(jīng)驗(yàn)和意思,文章的依據(jù)是語言。只要有經(jīng)驗(yàn)和意思,只要會說話,再加上能識字會寫字,這就能夠?qū)懳恼铝恕XM不是尋常不過容易不過的事兒?”你對寫文章這件事有什么看法?你在寫文章的時候體驗(yàn)過什么樣的喜悅與困惑?你有過什么樣難忘的寫文章的經(jīng)歷?
          請結(jié)合以上內(nèi)容,自擬題目,寫一篇文章。
          要求:
    (1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);
    (2)有真情實(shí)感;
    (3)文體不限;(詩歌、戲劇除外)
    (4)不少于600字;
    (5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:18引用:3難度:0.3
  • 3.讀下面材料,然后作文。
          一條魚和一只烏龜盯著從水面垂下的誘餌,魚說:“我有辦法把魚餌吃到肚里而平安無事?!睘觚敳恍?。于是魚咬住誘餌,一邊掙扎,一邊把漁線拉直,然后繞著橋墩兒上的木樁游了幾圈,突然用力一拉,漁線被拉斷了。魚把誘餌吃完而安然無恙。烏龜很是佩服。魚不屑地說:“人類幾千年都用同一種方法來對付我們,卻不知我們也會吸取經(jīng)驗(yàn)?!?br />      讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
          要求:①除詩歌外文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:31引用:4難度:0.7
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