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2021-2022學年西藏林芝市廣東實驗中學八年級(下)期中語文試卷
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試題詳情
下列關于文學作品內容及常識的表述,不正確的一項是( )
A.《社戲》的作者魯迅是中國現代文學的奠基人之一。他的代表作有我國現代文學史上的第一篇白話小說《阿Q正傳》,中篇小說《狂人日記》,散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。
B.《回延安》是作者賀敬之在1956年發(fā)表的,抒寫了詩人回到闊別十年的延安時的喜悅之情,贊頌了延安在中國革命史上的偉大貢獻和建國后的巨大變化。
C.《安塞腰鼓》的作者是劉成章,這是一篇氣勢磅礴的歌頌陽剛生命的散文,作者以飽滿的熱情、昂揚的激情生動形象地贊頌了安塞腰鼓的陽剛之美以及打腰鼓之人的昂揚向上的精神。
D.《燈籠》是我國當代散文家、教育家吳伯蕭的作品,文章從不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的重要意義。
【考點】
中國現當代作家作品
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:28
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
表述有誤的一項是( ?。?/h2>
A.《昆明的雨》《藤野先生》《蘇州園林》的作者分別是汪曾祺、魯迅、葉圣陶。
B.抒情散文《白楊禮贊》,運用象征手法,以白楊樹這一藝術形象歌頌樸質、堅強、團結向上的精神和意志。
C.《史記》是西漢司馬遷編寫的我國第一部編年體通史,這部書被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
D.《周亞夫軍細柳》在寫作上最大的特點就是正面描寫與側面描寫相結合,通過對比,襯托的手法來刻畫人物形象。
發(fā)布:2024/12/12 18:0:2
組卷:521
引用:6
難度:0.7
解析
2.
下面有關文學作品的表述,錯誤的一項是( )
A.毛澤東的《沁園春?雪》是一首詞,其中“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目。
B.20世紀30年代,艾青的詩歌的主要意象是“土地”和“光明”,發(fā)表《我愛這土地》這首詩時第一次署名“艾青”,這是他的成名作。
C.余光中的《鄉(xiāng)愁》用了四個具體的意象:“郵票”“船票”“墳墓”“海峽”,這樣寫就使鄉(xiāng)愁有了寄托,變得具體形象,生動感人。
D.《我看》是我國著名詩人穆旦的作品,詩中寫出了春天留給詩人的印象以及詩人從中獲得的生命感悟。
發(fā)布:2024/12/18 5:0:1
組卷:36
難度:0.9
解析
3.
下列有關文學文化常識的表述不正確的一項是( ?。?/h2>
A.魯迅,中國現代文學家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》等。
B.虎妞,《駱駝祥子》中刻畫的一個個性鮮明的人物形象,“什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時候更多一些花樣”,不幸的是,她最后因難產而死。
C.《海底兩萬里》中的尼摩船長性格陰郁,知識淵博,是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士。這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。
D.古人稱自己一方的親屬時,常用“家”“令”等謙辭,如家父、家母、令弟、令妹等。
發(fā)布:2024/12/13 20:30:2
組卷:53
引用:6
難度:0.5
解析
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