興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，對(duì)磷礦粉、氯化鉀、氯化銨、硝酸銨四種化肥樣品進(jìn)行區(qū)分。
【查閱資料】Ⅰ.磷礦粉是灰色固體，氯化鉀、氯化銨、硝酸銨為白色固體；
Ⅱ.NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃，其中AgNO₃溶液為無色溶液，AgCl為白色沉淀。其他含有Cl^-的鹽溶液，也能與AgNO₃溶液發(fā)生相似的復(fù)分解反應(yīng)；
【分析討論1】可以直接被區(qū)分出來的一種化肥是磷礦粉，原因是

磷礦粉是灰白色的，其它化肥是白色的

磷礦粉是灰白色的，其它化肥是白色的

；
【實(shí)驗(yàn)操作】取剩余三種化肥樣品，分別加入適量熟石灰研磨，觀察現(xiàn)象；
【分析討論2】其中只有一種化肥研磨后沒有聞到氣味，該份化肥樣品為

氯化鉀

氯化鉀

；
【實(shí)驗(yàn)操作】取其余兩種樣品粉末各少量，分別放入兩支試管中，加水配成溶液。分別向兩支試管中滴入幾滴

硝酸銀

硝酸銀

溶液，觀察現(xiàn)象；
【分析討論3】觀察到試管中

有白色沉淀產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生

，則樣品為氯化銨（化學(xué)式NH₄Cl），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NH₄Cl+AgNO₃=AgCl↓+NH₄NO₃

NH₄Cl+AgNO₃=AgCl↓+NH₄NO₃

；至此，完成所有樣品的區(qū)分。
【總結(jié)規(guī)律】完成簡(jiǎn)單的化學(xué)物質(zhì)區(qū)分的思維流程圖：

目的：對(duì)不同物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分

依據(jù)：各種物質(zhì)性質(zhì)上的 不同點(diǎn) 不同點(diǎn) （選填“相同點(diǎn)”或“不同點(diǎn)”）

方法：先利用物質(zhì)的物理性質(zhì)，再利用化學(xué)性質(zhì)，由易到難

關(guān)鍵：反應(yīng)需呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象

【科學(xué)態(tài)度】同學(xué)們成功完成了四種常見化肥的鑒別，還歸納出物質(zhì)區(qū)分的思維模型，這種善于拓展延伸，舉一反三的科學(xué)態(tài)度，可推廣到學(xué)習(xí)和生活的更多領(lǐng)域。