創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進(jìn)步的不竭動力。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。
【政治篇】
材料一 科舉制是封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉?？婆e制從隋朝大業(yè)元年開始實(shí)行，到清朝光緒三十一年最后一科進(jìn)士考試為止。
（1）材料中的科舉制正式誕生的標(biāo)志是什么？唐朝時武則天為完善這一制度作出了什么貢獻(xiàn)？
【經(jīng)濟(jì)篇】
材料二

（2）如圖一是歷史上最早的紙幣，它出現(xiàn)于什么朝代？圖二是《清明上河圖》反映了北宋東京繁榮的場景，圖中出現(xiàn)的新型娛樂兼營商業(yè)的場所叫什么？
【科技文化篇】
材料三

發(fā)明	概括發(fā)展	影響
印刷術(shù)	在唐時期就有了雕版印刷術(shù)?；钭钟∷⑿g(shù)是由北宋時的匠人① 畢昇 畢昇 發(fā)明的。	活字印刷術(shù)對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
②	北宋開始用人造磁鐵制成指南的工具羅盤。北宋末年，中國的海船上開始使用② 指南針 指南針 。乘坐中國海船的阿拉伯商人又傳到歐洲。	大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。
火藥	唐朝時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥。唐朝末年，火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。14世紀(jì)初又經(jīng)③ 阿拉伯 阿拉伯 人傳到了歐洲。	火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革。

（3）“中國在許多個世紀(jì)以來，一直是人類文明的主要中心之一”。結(jié)合所學(xué)，完成表格。
【對外交流篇】
材料四 在貞觀年間，一位偉大的僧人留著生命危險西行學(xué)經(jīng)求法，孤征沙漠，獨(dú)步雪山歷時17年，獨(dú)行五萬里……在天竺期間，他極力宣揚(yáng)我國文化……
（4）材料中的這位“偉大僧人”是誰？后來據(jù)他口述，由弟子記錄成一部書，請問這部書的名稱是什么？
（5）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?chuàng)新的感想。