“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！薄久黝檻棾伞睹?lián)談趣》】
我們是如何聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲的？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)猜想：
聲音可以通過(guò)空氣傳播。
聲音可以通過(guò)空氣傳播。

實(shí)驗(yàn)方案：
甲同學(xué)用足夠的力敲擊小鼓，乙同學(xué)在不遠(yuǎn)處聆聽(tīng)。
甲同學(xué)用足夠的力敲擊小鼓，乙同學(xué)在不遠(yuǎn)處聆聽(tīng)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
乙同學(xué)聽(tīng)到了響亮的鼓聲。
乙同學(xué)聽(tīng)到了響亮的鼓聲。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
聲音可以在空氣中傳播。
聲音可以在空氣中傳播。

【答案】聲音可以通過(guò)空氣傳播。；甲同學(xué)用足夠的力敲擊小鼓，乙同學(xué)在不遠(yuǎn)處聆聽(tīng)。；乙同學(xué)聽(tīng)到了響亮的鼓聲。；聲音可以在空氣中傳播。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/30 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.6

相似題

1．水中的魚(yú)聽(tīng)不到水面上的聲音。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/26 14:0:1組卷：1引用：4難度：0.8
解析
2．上課時(shí)，坐在教室每個(gè)角落里的同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，這說(shuō)明聲音能在（　　）中傳播。
A．空氣 B．固體 C．液體
發(fā)布：2024/10/26 17:30:1組卷：7引用：2難度：0.8
解析
3．聲音能在固體、液體、氣體中傳播，氣體傳播聲的能力最強(qiáng)。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/26 23:0:1組卷：26引用：4難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．水中的魚(yú)聽(tīng)不到水面上的聲音。 （判斷對(duì)錯(cuò)）