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獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24和生長素類似物NAA對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進行了以下實驗,結果如下。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)生長素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的
微量
微量
(填“大量”或“微量”)有機物。對主莖(非成熟組織)處理時,NAA應加入圖1中固體培養(yǎng)基
A
A
(填“A”或“B”)。
(2)利用圖1裝置,分別做了四組實驗,結果如圖2.結果表明:單獨使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用,單獨使用NAA對側(cè)枝生長起著
抑制
抑制
作用,據(jù)此推測GR24影響側(cè)枝生長的作用機理是
通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長
通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長
。
(3)據(jù)圖2的結果,科研人員提出了一個假設:在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外(主莖)運輸。為驗證該假設,采用圖1的切段進行實驗。請在下表中的①②中填寫相應處理內(nèi)容,完成實驗方案。
組別 處理 檢測
實驗組 在主莖上端施加NAA 在側(cè)芽處施加①
一定量放射性的NAA(IAA)
一定量放射性的NAA(IAA)
在固體培養(yǎng)基中施加②
加入一定量的GR24
加入一定量的GR24
主莖下端放射性的含量
對照組 同上 同上 不做處理

【答案】微量;A;抑制;通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長;一定量放射性的NAA(IAA);加入一定量的GR24
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.下列有關生長素的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 4:30:2組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.如圖是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗(實驗材料為燕麥胚芽鞘),回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)?(1)生長素是由
     
    經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而成。
    (2)若要證明感受光刺激的部位是尖端,則應選的實驗組合是
     
    (填字母)。
    (3)E、F實驗的推論是
     
    。上述實驗體現(xiàn)了設計實驗的單一變量原則,請你寫出E、F實驗的單一變量是
     

    (4)A、G實驗的推論:向光性是由
     
    造成的。
    (5)預測實驗H的現(xiàn)象是
     

    發(fā)布:2024/10/19 13:0:2組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.為了探究影響植物生長方向的環(huán)境因素,科學家做了一系列實驗?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)用鐵絲固定萌發(fā)的種子,將根朝不同方向擺放,按圖1所示分成兩組,一組放置于光照下,另一組置于黑暗的木箱內(nèi),保濕培養(yǎng)2~3天后觀察根的伸展方向。該實驗設置的自變量是
     
    。結果發(fā)現(xiàn),植物根都表現(xiàn)為
     
    。該實驗說明植物根的生長方向受
     
    影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)為了探究植物根感受重力的部位,用某試劑灼傷萌發(fā)種子的根尖并水平放置培養(yǎng),結果如圖2所示。該實驗說明
     
    。
    (3)將幼苗水平放置一段時間后,其生長情況如圖3所示。圖示4個部位中,生長受到促進的部位有
     
    (填圖中字母),根向地生長體現(xiàn)了生長素對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有
     
    。生長素由根尖運輸?shù)紺、D處發(fā)揮作用,體現(xiàn)了生長素
     
    運輸?shù)奶攸c。
    (4)將幾株幼苗固定在旋轉(zhuǎn)(150轉(zhuǎn)/分鐘)的木板上,數(shù)天后幼苗的根都
     
    (選填“朝向”“背離”)木板旋轉(zhuǎn)中心生長,如圖4所示。該實驗表明植物的根對離心力也會做出反應,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是離心力引起
     
    ,遠離旋轉(zhuǎn)中心的一側(cè)生長素濃度 
     
    抑制生長。

    發(fā)布:2024/10/14 10:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
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