你馬上就要進入初中學習了。你想象中的初中或你期盼的初中是什么樣的呢?你希望過一種怎樣的初中生活呢?請以“我的初中生活”為題,寫一篇習作,表達你對未來初中生活的想象或期盼。
【考點】想象作文.
【答案】我的初中生活
我即將小學畢業(yè),邁進初中的校門。我對初中的生活充滿好奇心,初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。我想象中的初中生活是一杯檸檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……
我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進入初中就意味著我們會和小學的校園、老師、同學分開,心中充滿不舍之情,有點苦,有點澀,就像檸檬茶入口時的味道。但是,我們能進入更美麗的校園,在初中結(jié)交更多的良師益友,那種感覺,有點薄荷的清爽,就像檸檬茶回味時的.清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯檸檬茶,入口是有是苦澀的,回味時是清新的。
我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽許多上了初中的哥哥姐姐說,初中的生活比小學累多了,上了初中,我們將會將會進入到一個更緊張的學習氛圍,學習緊張,功課繁多,很苦,很累。但是我們?nèi)匀幌嘈艜谐晒Φ哪且惶?,為了成功時的輝煌,我們再苦再累也值得。初中生活在于細細品味,它就像一杯苦咖啡,入口時是苦的,細細品味后,回味無窮。
我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時間是永遠不會等人的,那歡快的節(jié)奏給人一種振奮的感覺,令人亢奮激情。因為身在緊張的學習氛圍之中,一不小心就會跟不上節(jié)奏,所以我們必須隨時保持著熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂”,它就像一杯烈酒,使我們在緊張的氛圍中隨時保持激情,再苦也能笑著面對。
我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識多了,見識廣了,機會多了,我們也慢慢長大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個過程。
我即將小學畢業(yè),邁進初中的校門。我對初中的生活充滿好奇心,初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。我想象中的初中生活是一杯檸檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……
我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進入初中就意味著我們會和小學的校園、老師、同學分開,心中充滿不舍之情,有點苦,有點澀,就像檸檬茶入口時的味道。但是,我們能進入更美麗的校園,在初中結(jié)交更多的良師益友,那種感覺,有點薄荷的清爽,就像檸檬茶回味時的.清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯檸檬茶,入口是有是苦澀的,回味時是清新的。
我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽許多上了初中的哥哥姐姐說,初中的生活比小學累多了,上了初中,我們將會將會進入到一個更緊張的學習氛圍,學習緊張,功課繁多,很苦,很累。但是我們?nèi)匀幌嘈艜谐晒Φ哪且惶?,為了成功時的輝煌,我們再苦再累也值得。初中生活在于細細品味,它就像一杯苦咖啡,入口時是苦的,細細品味后,回味無窮。
我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時間是永遠不會等人的,那歡快的節(jié)奏給人一種振奮的感覺,令人亢奮激情。因為身在緊張的學習氛圍之中,一不小心就會跟不上節(jié)奏,所以我們必須隨時保持著熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂”,它就像一杯烈酒,使我們在緊張的氛圍中隨時保持激情,再苦也能笑著面對。
我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識多了,見識廣了,機會多了,我們也慢慢長大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個過程。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:2難度:0.1
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1.下面文章第3自然段寫了“我”和白雪公主帶領(lǐng)動物們做了許多事,但內(nèi)容沒能做到生動具體。請選擇其中的一項內(nèi)容。展開想象,寫具體、生動。
我和白雪公主在一起(片段) 白雪公主很善良。如果我和她在一起,我會跟她做一件非常有意義的事情。
我們會在森林中建一家寵物居留所。因為有許多貪玩的小動物,一天到晚都在玩,很容易在森林中迷路找不著家。
為了讓小動物們更明顯地看見居留所,我們把墻涂成紅色的。小動物們一來,我們就先帶它們到餐廳,吃新鮮可口的飯菜。再領(lǐng)它們?nèi)ピ杼?,讓它們用好的沐浴露,痛痛快快地洗個澡。洗干凈后抱它們?nèi)蕵肥遥抢镉懈魇礁鳂拥男⊥婢吆托⌒偷挠螛吩O(shè)施。玩累了,再帶它們來到休息室,每張床上都有小動物們喜歡的玩具,還有柔軟的枕頭,為它們營造一種溫暖舒適的家的感覺。發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:23引用:1難度:0.3 -
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