讀第17～19自然段，抓住“我”登臺表演時的動作、心理活動特點，以及演哥哥的小朋友的神態(tài)、語言描寫來分析“我”復(fù)雜的心情。（《一只窩囊的大老虎》）
朗讀下列句子，體會“我”的心理變化。
（1）只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。
（2）那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說：“你一出場就豁幾個虎跳，那就強多了?！?br />（3）我沒回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。
（4）語言實踐：你有過感到羞愧的時刻嗎？是因為什么事情呢？請說一說。

【考點】句子理解與賞析．

【答案】見試題解答內(nèi)容