某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響。請(qǐng)幫助他們完成下面的探究報(bào)告。
（1）提出問(wèn)題：

土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎

土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎

？
（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
（3）制訂計(jì)劃：
材料用具：每個(gè)小組10只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：以橫軸中線為界，在鐵盤(pán)內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，在另一側(cè)放上一層干土。這樣在盒里形成了

濕土

濕土

和

干土

干土

兩種環(huán)境，目的是設(shè)置

以水分為變量的對(duì)照

以水分為變量的對(duì)照

實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是

水分

水分

。在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，靜置兩分鐘并觀察鼠婦的行為。
（4）實(shí)施計(jì)劃：請(qǐng)?jiān)谙铝械?個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，選擇出合適的裝置

B

B

（填字母）。

（5）分析數(shù)據(jù)：該組同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干燥	0只	2只	2只	0只	1只
潮濕	10只	8只	8只	10只	9只

該組同學(xué)的第五次數(shù)據(jù)中，計(jì)算平均值之后發(fā)現(xiàn)干燥處的鼠婦比潮濕處的鼠婦少。為什么要取平均值？

避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)合理

避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)合理

。
（6）得出結(jié)論：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。