節(jié)選自《半截蠟燭》 時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”然后一把奪回燭臺。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的關(guān)鍵時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
（1）“大兒子杰克慢慢地站起來，‘天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！边@句話是對杰克動作動作和語言語言的描寫，表現(xiàn)了杰克的飽經(jīng)斗爭考驗飽經(jīng)斗爭考驗和沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定。
（2）從“厲聲喝道”和“一把奪回”中你體會到了什么？德軍的蠻橫無理。德軍的蠻橫無理。
（3）“厄運”本義是困苦的遭遇；不幸的命運困苦的遭遇；不幸的命運，在文中指藏有情報的蠟燭快要熄滅了藏有情報的蠟燭快要熄滅了。
（4）短文最后一句是對伯諾德夫人的什么描寫？句子中的“似乎”是否能去掉？為什么？
這里使用心理描寫來表現(xiàn)緊張的氣氛：杰克失敗了，敵人太可惡了，再不拿走蠟燭，它一會就會熄滅，這可咋辦？不能去掉，去掉的話就表現(xiàn)不出緊張的氣氛。這里使用心理描寫來表現(xiàn)緊張的氣氛：杰克失敗了，敵人太可惡了，再不拿走蠟燭，它一會就會熄滅，這可咋辦？不能去掉，去掉的話就表現(xiàn)不出緊張的氣氛。
【考點】語段閱讀．
【答案】動作；語言；飽經(jīng)斗爭考驗；沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定；德軍的蠻橫無理。；困苦的遭遇；不幸的命運；藏有情報的蠟燭快要熄滅了；這里使用心理描寫來表現(xiàn)緊張的氣氛：杰克失敗了，敵人太可惡了，再不拿走蠟燭，它一會就會熄滅，這可咋辦？不能去掉，去掉的話就表現(xiàn)不出緊張的氣氛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。
他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯住我，威嚇地吼道：
“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ卣f。
（1）畫“ ”的句子運用了描寫，從中我可以看出國方兵士的心理：。
（2）結(jié)合課文，寫一寫“我”為什么說他想錯了。
（3）“我微笑著，淡淡地說”與國方兵士的“”形成對比，表現(xiàn)出了“我”的。
（4）你怎么看待共產(chǎn)黨員這種“一個銅板都沒有存”的清貧？請簡要談?wù)勀愕目捶ā?br />發(fā)布：2025/3/10 16:0:1組卷：67引用：4難度：0.8 -
2．閱讀短文，回答問題。
家鄉(xiāng)的春節(jié)
我的家鄉(xiāng)在潮州，那里有獨特的風(fēng)俗，春節(jié)更為熱鬧。除夕前一兩天，大人們手忙腳亂，買雞呀，買魚呀，買鴨呀……
除夕夜，主婦們準(zhǔn)備著一年中最豐富、最有意義的團(tuán)圓飯。煮好飯后，家里大大小小的人必須先“祭祖宗”，焚香禱祝，然后才一起吃團(tuán)圓飯。除夕夜，鞭炮聲此起彼伏，人們都不睡覺，都要守歲，都盼望著新一年的到來。
正月初一這一天不能掃地，要讓垃圾積下，說是“堆金積玉”。然后，便是拜年了。潮汕有句俗語說：“有心拜年初一、二，無心拜年初三、四?！彼赃@天，人們都爭先恐后地向親戚朋友送去最美好的祝福。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。除夕前一兩天 拜年，送祝福 除夕夜 買雞、魚、鴨 正月初一 祭拜祖先，吃團(tuán)圓飯，守歲
①除夕夜吃團(tuán)圓飯之前，人們必須先祭拜祖先，表現(xiàn)了孝敬先輩的傳統(tǒng)美德。
②正月初一，潮州人不掃地，讓垃圾積下是不講衛(wèi)生的表現(xiàn)。
③“有心拜年初一、二，無心拜年初三、四?！边@句話表現(xiàn)了潮汕人更注重初三、初四去拜年。
（3）春節(jié)的習(xí)俗真多呀！你最喜歡哪個習(xí)俗？為什么？發(fā)布：2025/3/10 16:0:1組卷：37引用：1難度：0.9 -
3．閱讀理解。
神農(nóng)嘗百草 很久很久以前，人們靠打獵（liè）生存。有一位神農(nóng)，他幫助人們做出了各種農(nóng)具，教人們種莊稼，使人們生存下去。
人們不知道什么有害，經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了，非常焦急，決定親自嘗遍百草，這樣，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。于是，神農(nóng)做了兩只大口袋，掛在身體兩側(cè)（cè）。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，就放在左側(cè)的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側(cè)的口袋里，將來當(dāng)藥用。
經(jīng)過他的努力，人們擺脫了疾病和饑（jī）餓（è）。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞，人們奉（fèng）他為藥王神。
（1）神農(nóng)嘗百草的原因是什么？用“ ”在文中畫出來。
（2）神農(nóng)做了兩只口袋，側(cè)的口袋里放的東西，側(cè)的口袋里放的東西。
（3）下列對神農(nóng)品質(zhì)的描述，不正確的一項是。
A．熱愛自然
B．無私付出
C．助人為樂
（4）如果你是受到神農(nóng)幫助的人，你會對他說什么？發(fā)布：2025/3/10 16:0:1組卷：24引用：2難度：0.8