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風(fēng)箏中的科學(xué)??①古老的風(fēng)箏，已經(jīng)不僅僅是娛樂(lè)玩具，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，風(fēng)箏同樣在為人類(lèi)作貢獻(xiàn)！
??②風(fēng)箏又名紙鳶（一種兇猛的鳥(niǎo)）、紙鷂（雀鷹），最早發(fā)源于中國(guó)，至今已有2000多年歷史。據(jù)說(shuō)巧匠魯班就曾“削竹為鵲，成而飛之”，應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是風(fēng)箏的前身。五代時(shí)期的李鄴，曾在宮中以線放紙鳶為游戲，又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛，風(fēng)入竹哨，發(fā)出像古箏一樣的響聲，因此得名“風(fēng)箏”。英國(guó)著名學(xué)者李約瑟把風(fēng)箏列為中華民族的重大科學(xué)發(fā)明之一。美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間博物館中有一塊說(shuō)明牌上也醒目地寫(xiě)著：最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭。
??③風(fēng)箏的發(fā)明，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的啟示：1749年，美國(guó)一位名叫威爾遜的天文學(xué)家，研制成世界上第一臺(tái)空中試驗(yàn)儀。他用6只風(fēng)箏將天文儀器吊到700多米的高空中進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。第一次測(cè)到了大氣的溫度，并取得了一些重要的理論數(shù)據(jù)，推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展。1752年美國(guó)科學(xué)家富蘭克林曾用風(fēng)箏掛上一只鐵鑰匙，在雷電交加時(shí)，把風(fēng)箏送上天，引來(lái)雷電，從而證明了雷電也是一種放電現(xiàn)象，避雷針也由此發(fā)明。1804年，英國(guó)的喬治格雷爵士用兩只風(fēng)箏作機(jī)翼研制出了一架5英尺的滑翔機(jī)。1894年，英國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一只供戰(zhàn)場(chǎng)觀察的軍用風(fēng)箏，其作用猶如當(dāng)今的衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播……
??④最近，科學(xué)家提出了利用風(fēng)箏發(fā)電的新方法。據(jù)估計(jì)，風(fēng)箏風(fēng)力發(fā)電機(jī)獲得每千度電的成本僅有15歐元。而歐洲國(guó)家每千度電的發(fā)電成本平均為43歐元，風(fēng)箏風(fēng)力發(fā)電機(jī)的成本僅是后者的三十分之一。
??⑤據(jù)報(bào)道，俄羅斯物理學(xué)家在這方面作過(guò)探索。他們將50個(gè)巨大的風(fēng)箏，放到空中從上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。每個(gè)風(fēng)箏伸展開(kāi)來(lái)足有足球場(chǎng)那么大。而牽扯這些風(fēng)箏的繩索約有6000米長(zhǎng)，路燈桿那么粗。假如風(fēng)箏所在高度的風(fēng)力不足的話，人們還可以放松繩索使風(fēng)箏升高。意大利科研人員計(jì)劃建造發(fā)電能力在幾兆千瓦范圍的大型設(shè)備，并在計(jì)算機(jī)上成功地進(jìn)行了模擬計(jì)算。設(shè)想的風(fēng)箏發(fā)電裝置，在風(fēng)力作用下能夠帶動(dòng)固定在地面的旋轉(zhuǎn)木馬式的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電能。這種風(fēng)箏重量輕，抵抗力超強(qiáng)，可升至2000米的高空。一個(gè)直徑1000米的巨輪便可以提供250兆瓦的發(fā)電能力。這將是第一臺(tái)發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可
再生能源發(fā)電設(shè)備。
??⑥此外，科學(xué)家還設(shè)計(jì)建造家用式的高空風(fēng)力發(fā)電設(shè)備。房主可以把這樣的設(shè)備安裝在自家房頂上，或許還可以替代太陽(yáng)能電池。這些小型風(fēng)箏梯子只需100米或者200米高，就可以足夠?yàn)橐粦?hù)人家提供幾千瓦的電力。
??⑦當(dāng)今，風(fēng)箏在科學(xué)試驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用更為廣泛。利用風(fēng)箏作海洋救生工具；利用風(fēng)箏牽引船只；利用風(fēng)箏傳遞信件；在風(fēng)箏上安裝無(wú)線控制照相機(jī)，進(jìn)行空中攝影；在風(fēng)箏上安裝噴水器，噴灑懸崖上的植物……這些應(yīng)用極大地方便了人類(lèi)的生活。
（1）“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！敝械摹凹堷S”指的是

A

A

A.風(fēng)箏
B.紙鷂，也就是雀鷹
C.一種兇猛的鳥(niǎo)
D.就是巧匠魯班的“削竹為鵲，成而飛之”
（2）以下表述不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.美國(guó)一位名叫威爾遜的天文學(xué)家，研制成世界上第一臺(tái)空中試驗(yàn)儀。
B.小型風(fēng)箏梯子只需100～200米高，就可為一戶(hù)人家提供幾千瓦電力。
C.美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間博物館稱(chēng)：最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏。
D.紙鳶頭部裝竹笛，風(fēng)入竹哨，發(fā)出古箏一樣的響聲，故得名“風(fēng)箏”。
（3）本文中，第④⑤⑥自然段顯然是重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容，說(shuō)明的是

C

C

A.風(fēng)箏的由來(lái)
B.風(fēng)箏助發(fā)明
C.風(fēng)箏能發(fā)電
D.風(fēng)箏應(yīng)用廣
（4）文章第⑤自然段劃?rùn)M線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法有

C

C

A.作比較、打比方
B.列數(shù)字 舉例子
C.列數(shù)字、打比方
D.列數(shù)字 作比較
（5）“這將是第一臺(tái)發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設(shè)備?！币痪渲械摹皩ⅰ弊挚梢詣h去嗎？為什么？

不可以，因?yàn)椤皩ⅰ北硎究赡茉谖磥?lái)發(fā)生，還不確定，文中的發(fā)電設(shè)備還在計(jì)劃建造中，如果去掉，變成肯定了是第一臺(tái)發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設(shè)備?！皩ⅰ弊煮w現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

不可以，因?yàn)椤皩ⅰ北硎究赡茉谖磥?lái)發(fā)生，還不確定，文中的發(fā)電設(shè)備還在計(jì)劃建造中，如果去掉，變成肯定了是第一臺(tái)發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設(shè)備。“將”字體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

（6）文章結(jié)尾提到“當(dāng)今，風(fēng)箏在科學(xué)試驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用更為廣泛?！背宋闹辛信e的以外，根據(jù)“風(fēng)箏中的科學(xué)”，你設(shè)想還能利用風(fēng)箏做些什么？

利用風(fēng)箏傳遞信件、利用風(fēng)箏進(jìn)行空中攝影等。

利用風(fēng)箏傳遞信件、利用風(fēng)箏進(jìn)行空中攝影等。