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秦漢時(shí)期中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期,在中國統(tǒng)一多民族國家和中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位,閱讀材料,回答問題。
【帝國初建】
材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
——(唐)李白(1)材料一評價(jià)了“秦王”的哪一作為?請你用一句話概括秦王所建立的王朝在中國歷史上的地位?
【制度創(chuàng)新】
材料二:(中國政制)達(dá)臻“文明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?!髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。
——王家范《中國歷史通論》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周的“創(chuàng)制”和秦朝以后的“變局”分別是什么?
【鞏固統(tǒng)一】
材料三:新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國。他將統(tǒng)一后的廣闊國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批有中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。……此外,新皇帝還通過諸如……等措施來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)集中化。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)材料三中被秦始皇“應(yīng)用到全中國”的法家學(xué)說的具體措施是什么?請你寫出秦始皇“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)集中化”的措施。
【疆域拓展】
材料四:
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(4)西漢時(shí)期在秦疆域的基礎(chǔ)上,向西有了巨大拓展,西漢政府在公元前60年設(shè)立西域都護(hù),該機(jī)構(gòu)的設(shè)立有何歷史意義?
【中西貫通】
材料五:通過這條道路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃等,以及多種樂器和歌舞等傳入中原。
(5)材料五中所指的“這條路”指什么?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劇斑@條路”在中外交往中有何重要作用。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀圖文材料,回答問題。
    材料一
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    材料二 秦“分天下以為三十六郡”,王朝政區(qū)范圍的確定,為后來中華帝國版圖的主體部分確定了一個(gè)大模樣。這種地方行政管理方式,也為后來兩千年的行政定式確定了基本格局。
    ——摘編自王子今《秦統(tǒng)一局面的再認(rèn)識(shí)》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)請概括圖一人物一生中最大的歷史功績;請寫出為他的大業(yè)奠定基礎(chǔ)的重要變法名稱;這一變法得到秦國哪一國君支持?
    (2)識(shí)讀圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出秦朝開創(chuàng)的這一政治制度名稱;圖二中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官銜是什么?
    (3)識(shí)讀圖三寫出秦朝統(tǒng)一貨幣的名稱并分析其對經(jīng)濟(jì)的作用。
    (4)圖四反映秦朝采取哪一措施鞏固統(tǒng)一?簡析其對文化的作用。
    (5)依據(jù)材料二、寫出秦統(tǒng)一后管理地方的措施,并分析這一制度對后世地方行政管理的影響。
    (6)請你依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試分析秦始皇推行這些措施的根本目的。
    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:15引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
    ——【唐】李白《古風(fēng)》(1)材料一中的“秦王”于哪一年完成了“掃六合”?他最大的歷史功績是什么?
    材料二:及至始皇,……振長策而御宇內(nèi),……乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬……
    ——【漢】賈誼《過秦論》(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出秦朝為鞏固統(tǒng)一在北部邊隅采取了哪一措施?
    材料三:秦末有一老農(nóng)這樣講述他家的生活情況:我家有三子,老大修長城,多年未相逢;老二守邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團(tuán)圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。另據(jù)秦簡記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!?br />材料四:據(jù)《史記》記載:“壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”
    (3)材料三和材料四之間有何聯(lián)系?由此可得什么啟示?
    (4)綜上所述,你認(rèn)為應(yīng)該如何評價(jià)一個(gè)歷史人物?
    發(fā)布:2024/10/24 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:讀圖。
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    (1)由圖一可以看出,秦朝創(chuàng)立了哪一種政治制度加強(qiáng)統(tǒng)治?這種制度下掌管軍事事務(wù)的是什么官職?
    (2)史料是我們了解歷史的重要依據(jù),主要包括:文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類型。圖二均屬于哪一類型的史料?它們見證了秦始皇推行的哪兩項(xiàng)措施?
    材料二:秦統(tǒng)一以后,人民可以有一個(gè)比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施,加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,為我國的長期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。自從秦統(tǒng)一以后,我國兩千多年的封建社會(huì),雖然在某些時(shí)期出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài),統(tǒng)一始終是歷史主流。
    ——摘編自郭沫若《中國史稿》等
    (3)據(jù)材料二概括秦統(tǒng)一的歷史意義。
    發(fā)布:2024/10/23 18:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
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