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春的消息
金波
風(fēng)，搖綠了樹的枝條，
水，漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，
你看，春天已經(jīng)來到！
讓我們換上春裝，
像小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林，飛上山岡，
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，
它牽引著我的雙腳；
我高興地捉住它，
又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛（chú）菊開放，
我會禁不住欣喜地雀躍，
小花朵，你還認(rèn)得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到去年葉落的枝頭，
等待它吐出新的綠苞（bāo）；
再去喚醒沉睡的溪流，
聽它唱歌，和它一起奔跑。
跑累了，我就躺在田野上，
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰？
啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……（1）短文共有66節(jié)，表達(dá)了作者對春天春天、對大自然大自然的喜愛之情。
（2）第1節(jié)仿佛是一個特寫鏡頭：春風(fēng)春風(fēng)、樹枝樹枝、春水春水、鴨子鴨子構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫，春天的美好躍然紙上。
（3）第2節(jié)主要運(yùn)用了比喻比喻的修辭手法，作者把“我們”“我們”比喻成了快樂的鳥快樂的鳥，換上春裝，飛過樹林，飛過山岡。
（4）第3節(jié)給我們描繪了一幅戲春圖：從“牽引牽引”一詞，能體會到作者發(fā)現(xiàn)第一只蝴蝶時被深深吸引?！?!--BA-->愛憐愛憐”和”放掉放掉”這兩個詞，能讓我們感受到作者怕傷害小蝴蝶的心思。
【答案】6；春天；大自然；春風(fēng)；樹枝；春水；鴨子；比喻；“我們”；快樂的鳥；牽引；愛憐；放掉
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：4難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
大自然的語言 別以為只有人才會說話，大自然也有語言。
這語言到處都是，細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。
螞蟻往高處搬家，出門要帶雨傘。
樹樁上一道道的圈圈，一圈就是一年。
大自然的語言啊，真是妙不可言。
不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。
（1）給多音字組詞，再讀一讀。
為wèiwéi
發(fā)fāfà
（2）螞蟻往高處搬家，天要。
（3）我家門前的樹樁上有30道圈圈，讀了這篇短文我知道：這棵樹活了年。
（4）大自然還有哪些語言呢？細(xì)心的你一定知道，寫一寫吧！發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：11引用：2難度：0.5 -
2．課外閱讀。
水 鄉(xiāng) 歌
水鄉(xiāng)什么多？
水多。
千條渠，萬條河，
池塘一個連一個，
處處綠水蕩清波。
水鄉(xiāng)什么多？
橋多。
東一座，西一座，
東西南北千萬座，
出門就要把橋過。
水鄉(xiāng)什么多？
船多。
千條船，萬條駁，
白帆片片像云朵，
飄滿湖面飄滿河。
水鄉(xiāng)什么多？
歌多。
千首曲，萬首歌，
裝滿一籮又一籮，
唱咱水鄉(xiāng)新生活。（1）水鄉(xiāng)的多，多，多，多。
（2）水鄉(xiāng)的水多，體現(xiàn)在。（多選）
A.千條渠
B.萬條河
C.池塘一個連一個
D.飄滿湖面飄河
（3）詩歌中“裝滿一籮又一籮”的意思是什么？請你做判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①大船小船上裝有唱歌的設(shè)備。
②大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉(xiāng)的歌。
（4）你喜歡水鄉(xiāng)嗎？請寫出兩個理由。發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：24引用：2難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
真想變成大大的荷葉
夏天來了，
夏天是位小姐姐。
她熱情地問我：
想變點兒什么？
我想變透明的雨滴，
睡在一片綠葉上；
我想變一條小魚，
游入清凌凌的小河。
我想變一只蝴蝶，
在花叢中穿梭；
我想變一只蟈蟈，
歌唱我們的生活。
我想變眨眼的星星，
我想變彎彎的新月。
最后，
我看見小小的荷塘，
真想變成大大的荷葉。
荷葉像一柄大傘，
靜靜地在荷塘舉著。
小魚來了，
在荷葉下嬉戲，
雨點來了，
在荷葉上唱歌……
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
（2）夏天來了，“我”想變成什么？用“ ”在詩歌中畫出來。一 綠葉一 小魚一 蟈蟈一 大傘
（3）“我”想變成大大的荷葉是因為。（多選）
A．可以讓小魚在荷葉下嬉戲
B．可以讓雨點在荷葉間唱歌
C．可以讓蝴蝶在荷葉間穿梭
（4）如果是你，你想變成什么事物？快來寫一寫吧。發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：16引用：1難度：0.4
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