某高中學生小韓，每天中午在學校食堂吃完飯，都會把自己的餐盤放回回收處，還會幫助食堂師傅把其他同學沒放回的餐盤一一整理好。這一小小的善舉從小學開始到現(xiàn)在他一直堅持著。受他的影響，餐后自覺收放餐具、不給別人留下麻煩和幫助他人的行為在校園蔚然成風。你所在學校正在開展“關愛他人，從我做起”的活動，請你參與并完成如下任務。
（1）說說關愛他人具有怎樣的作用。
（2）社會生活中，我們要怎樣關愛他人？（兩方面即可）
（3）為了讓更多同學自覺關愛他人，你有哪些好的建議？（兩方面即可）
【考點】關愛他人．
【答案】（1）①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。③關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。
（2）①關愛他人，要心懷善意。②關愛他人，要盡已所能。③關愛他人，要講究策略。
（3）要認識到關愛他人的意義；提高自身道德素養(yǎng)；從身邊小事做起等。
（2）①關愛他人，要心懷善意。②關愛他人，要盡已所能。③關愛他人，要講究策略。
（3）要認識到關愛他人的意義；提高自身道德素養(yǎng)；從身邊小事做起等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：3難度：0.4
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