【共建集體  同創(chuàng)和諧】
某校七年級(jí)（1）班正在開(kāi)展“在集體中成長(zhǎng)”探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。
【班級(jí)日記：溫暖的班集體】我們有一個(gè)溫暖的班集體。有一天早晨，張明同學(xué)感到很難受，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)詢問(wèn)幫忙，班長(zhǎng)連忙拿來(lái)體溫計(jì)，發(fā)燒了！大家立刻把他送到了醫(yī)務(wù)室。張明終于退了燒。中午，王帥把從家?guī)?lái)的好菜與大家分享，大家吃得很香，于是都開(kāi)始了分享。還有一次，付明軒掃地?fù)炝?0元錢(qián)，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想：丟錢(qián)的人肯定非常著急！于是，他把錢(qián)交給了老師。這只是我們班平常的一天。
（1）在這個(gè)集體中生活，會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些積極的影響？
【分享名言：團(tuán)結(jié)就是力量】
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”（孟子）?！叭耸且袔椭摹：苫m好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”（毛澤東）?！耙坏嗡挥蟹旁诖蠛＠锊庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”（雷鋒）。
（2）根據(jù)名言，談?wù)勀阈哪恐械拿篮眉w應(yīng)該具有什么特征？美好集體為什么要具有這一特征？
【你我同行：建設(shè)美好集體】彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。為建設(shè)美好集體，七年級(jí)（1）班向全班同學(xué)發(fā)布了一則倡議書(shū)。

倡議書(shū) 同學(xué)們： 班集體就是我們的大家庭，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，因此，我們倡議： 主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)； ①與同學(xué)們確定共同愿景和目標(biāo)，共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容；②主動(dòng)參與集體建設(shè)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)；③集體的事務(wù)，無(wú)論大小都認(rèn)真對(duì)待，努力做好，與同學(xué)們共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；④學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人 ①與同學(xué)們確定共同愿景和目標(biāo)，共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容；②主動(dòng)參與集體建設(shè)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)；③集體的事務(wù)，無(wú)論大小都認(rèn)真對(duì)待，努力做好，與同學(xué)們共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；④學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人 ； 親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美好班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！                                                                                                                     七年級(jí)（1）班全體同學(xué)

（3）請(qǐng)你擬寫(xiě)具體做法，完善本倡議書(shū)。