歷史的學習方法多種多樣,為了提升同學們的學科素養(yǎng),老師設計了如下學案,請你完成相關的學習任務,
任務一:運用表格一整理歷史知識
(1)請你判斷下列史料所屬的類別。(只填序號)
①北京人頭蓋骨化石②《論語》③半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆④秦圓形方孔錢⑤大禹治水⑥炎帝和黃帝的傳說⑦元謀人的牙齒化石⑧《墨子》
化石史料 |
①⑦ ①⑦
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傳說史料 |
⑤⑥ ⑤⑥
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文獻史料 |
②⑧ ②⑧
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實物史料 |
③④ ③④
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A.“兼愛”“非攻”
B.注重道德教育和文化知識教育
C.治國要順應自然和民心
D.反對空談和仁義,強調依法治國,樹立君主的權威
思想派別 | 儒家 | 法家 | 道家 | 墨家 |
思想主張 |
B B
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D D
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C C
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A A
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(3)闡述下列事件之間的內在聯系
①鐵制農具、牛耕的使用
②商鞅變法
③秦朝建立
【答案】①⑦;⑤⑥;②⑧;③④;B;D;C;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5難度:0.3
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1.史學研究極其重視史料的真實性,歐美學者習慣把史料分為第一手資料(指歷史事實發(fā)生時期留下的資料)和第二手資料(指史學家經研究編寫的各種文獻資料)。一般而言,第一手資料的可信度高于第二手資料。我國境內的遠古人類學會使用火,長時間保存火種,燒烤食物,最能支持這一結論的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 21:30:1組卷:20難度:0.6 -
2.1929年,青年學者裴文中發(fā)自周口店的電報稱:“頃得一頭骨,極完整,頗似人?!焙髞磉@一頭骨被證實是我國某古人類的化石,這一古人類是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:130引用:21難度:0.9 -
3.學習歷史要求“論從史出”,下列圖片最能證明“北京人已經學會使用火,他們用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸”這一結論的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:97引用:9難度:0.9
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