閱讀文字,回答各題。
七年級(jí)開(kāi)展以“我愛(ài)世界杯”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是小涵同學(xué)在報(bào)刊上摘選的文章片段,請(qǐng)根據(jù)要求完成小題。
世界杯, 了一代又一代人的青春與成長(zhǎng),教會(huì)了人們要懂得為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗,勇敢堅(jiān)韌(rèn)、永不放棄。德國(guó)、阿根廷、巴西、英格蘭、意大利,這些世界杯賽場(chǎng)上的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì),拎出任何一支隊(duì)伍,都能挖出數(shù)不清的 故事。在本屆世界杯開(kāi)幕(mù)式上,一個(gè)場(chǎng)景令人印象深刻,20歲的“半身少年”穆夫塔,以雙手支撐著身體,用他的純真笑臉向世界 善意和溫暖。這個(gè)身殘志堅(jiān)的年輕人,用他對(duì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限執(zhí)著(zháo),對(duì)命運(yùn)的“執(zhí)拗”抗?fàn)?,讓世人看到了一種 的精神和意志。如果說(shuō)球場(chǎng)上的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員都天賦異稟,常人難以企及,那么面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的穆夫塔,沒(méi)有人可以輕言放棄。
世界杯,讓人們更懂得了如何面對(duì)失敗和挫折,學(xué)會(huì)咀嚼遺撼的滋味。的確,這就是人生的常態(tài),如果拼盡全力,就未必能得償所愿。人生不如意事常八九,對(duì)絕大多數(shù)普通人而言,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗與苦澀(sè)的滋味,是人生的必修課。正如足球解說(shuō)員賀煒?biāo)玫姆▏?guó)大文豪福樓拜的那句名言:“我們?cè)谌说囊簧凶顬?bdo class="mathjye-underpoint2">輝煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是從悲嘆和絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)的欲望,并且勇敢地邁向這種挑戰(zhàn)的那一天?!?br />(1)文段中注音不正確的一項(xiàng)是 CC
A.韌(rèn)
B.幕(mù)
C.著(zháo)
D.澀(sè)
(2)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 CC
A.身殘志堅(jiān)
B.難以企及
C.遺撼
D.輝煌
(3)文段橫線上依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.見(jiàn)證 | 傳說(shuō) | 體現(xiàn) | 頑強(qiáng) |
B.經(jīng)歷 | 傳奇 | 體現(xiàn) | 頑固 |
C.經(jīng)歷 | 傳說(shuō) | 傳遞 | 頑固 |
D.見(jiàn)證 | 傳奇 | 傳遞 | 頑強(qiáng) |
C
C
A.雖然拼盡全力,就未必能得償所愿。
B.因?yàn)槠幢M全力,所以未必能得償所愿。
C.即使拼盡全力,也未必能得償所愿。
D.只要拼盡全力,就未必能得償所愿。
【答案】C;C;D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/26 20:0:2組卷:7引用:6難度:0.8
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1.閱讀下面這段文字,完成問(wèn)題。
中國(guó)書(shū)法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹(shù)木鳥(niǎo)獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽凇⒉唤?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① (質(zhì) 致),具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無(wú)人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒(méi)有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書(shū)法中。他又可以從一棵松樹(shù)看出美的素質(zhì),它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ② (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書(shū)法風(fēng)格中。
(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.勁(jìn) 勁(jìn) B.勁(jìng) 勁(jìng) C.勁(jìn) 勁(jìng) D.勁(jìng) 勁(jìn) A.①質(zhì) ②曲 B.①質(zhì) ②屈 C.①致 ②曲 D.①致 ②屈
修改:發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8 -
2.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂戚,為之深思……( ?。┠闾ど显?shī)歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①?gòu)V袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!睂?duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
(1)給這段文字中加橫線的詞語(yǔ)注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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