閱讀下面的短文,回答問題。
兒童詩 我一直認定鄉(xiāng)村老家六歲的女孩子毛豆是一位詩人。
我記得是在秋天,毛豆媽媽在簸稻谷,媽媽簸啊簸啊,毛豆就在一邊看,在掀動的簸箕里,好稻谷與秕谷立馬分得一清二楚,好稻谷沉甸甸地往后聚集,秕谷則輕飄飄地從簸箕口跌落了下來,在那里形成一個秕谷的瀑布。毛豆看著,突然對她媽說:“媽,你簸一簸人吧,這樣就能分得清好人和壞人了?!?br /> 又一次,毛豆和我女兒陶舒天在外面瘋玩了一整天,晚上我罰舒天在家做作業(yè),毛豆在一邊看,她沒有做作業(yè)的概念,看著舒天姐姐痛苦的樣子她也非常著急,盼望這個漫長的夜晚快快過去,見她媽媽在一邊縫衣服,她這樣說:“白天那么短,肯定是媽媽用剪刀剪的;今天晚上又那么長,是我媽媽把好幾個晚上用針線縫在一塊兒了?!?br /> 毛豆發(fā)表這樣的口頭詩歌是經(jīng)常的,隨意的。春天的午后,我們來到池塘畔,看到樹上的桑葚紅艷如血珠,毛豆悄悄告訴陶舒天:桑葚一顆顆滴進池塘里,它要將池塘的鯉魚喂成一個穿紅肚兜的孩子;青桃子開始長毛,它也要變成一個男孩子的腦袋;小蝌蚪是拼音字母,讓青蛙日夜背誦。你看看,只要分行排列,這不就是和顧城差不多的童話詩嗎?
昨天我剛剛起床,毛豆就和陶舒天在開滿繁花的桃樹下跳起了花房子。她們用木塊在地上劃起了大方格子,鄉(xiāng)下女孩子靈巧的腳就這樣帶著小木塊在畫滿花朵的方格里跳躍。女兒在城市里從來沒有玩過這種游戲,她就在一旁看毛豆熟練地安排,毛豆一邊畫一邊自言自語:一格里畫上桃花,一格里畫上雪花,我們兩個人,就用木塊跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一腳跳出了冬天,我一腳跳進了春天--我就站在窗口聽著,感受到純凈的詩意像春風(fēng)捎著桃花吹進來,一直吹上我心頭。
(1)短文開頭的一句話在文中的作用是總領(lǐng)全文總領(lǐng)全文。句中的“認定認定”一詞流露出作者對毛豆的贊許。
(2)短文中隱藏著幾首毛豆“創(chuàng)作”的兒童詩,請你找出來,畫上“ ”,并讀一讀。
(3)這篇短文表達的主題是AA
A.兒童具有驚人的想象力,兒童眼中的世界充滿詩意。
B.兒童對很多事情一知半解,經(jīng)常張冠李戴,說話顛三倒四。
C.孩子們說話天真,信口說出的話也是詩。
【考點】語段閱讀.
【答案】總領(lǐng)全文;認定;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:128引用:2難度:0.8
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補上標(biāo)點符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--
(5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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