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列分式方程解應用題:九年級(1)班學生周末從學校出發(fā)到某實踐基地研學旅行,實踐基地距學校150千米,一部分學生乘慢車先行,出發(fā)30分鐘后,另一部分學生乘快車前往,結果他們同時到達實踐基地,已知快車的速度是慢車速度的1.2倍,求快車、慢車速度分別是多少千米/小時?

【考點】分式方程的應用
【答案】快車的速度為60千米/時,慢車的速度為50千米/時.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/17 8:0:1組卷:122引用:1難度:0.7
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    (1)求每輛A,B兩種自行車的進價分別是多少?
    (2)現(xiàn)在商城準備一次購進這兩種自行車共100輛,設購進A型自行車m輛,要求購進B型自行車數(shù)量不超過A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤不低于13200元,求購進方案.

    發(fā)布:2025/6/17 4:30:1組卷:812引用:2難度:0.6
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    天可完工.

    發(fā)布:2025/6/17 0:30:1組卷:104引用:2難度:0.7
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    步行速度為
    千米/小時.

    發(fā)布:2025/6/17 3:30:1組卷:859引用:7難度:0.8
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