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讀某地等高線地形圖,回答下列問題。
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(1)圖中E地與D地的相對高度為
300
300
米;量得C、D之間的實地距離約是3千米,則C、D之間的圖上距離是
3
3
厘米。
(2)從E點爬到山頂A和從C點爬到山頂A,比較省力的是從
C
C
點爬到山頂A,這是因為該段
等高線比較稀疏,坡度較緩
等高線比較稀疏,坡度較緩
。
(3)圖中小溪的流向大致是
自西北流向東南
自西北流向東南
。
(4)A,B,C,D,E,F等六地中,最能體現“深山藏古寺”意境的地方是
F
F
地;屬于陡崖的是
B
B
地。
(5)某徒步旅行者在山區(qū)迷路了,當他發(fā)現一條小溪時,果斷沿著小溪向下游前進,擺脫了困境。請解釋這種做法的合理性。 
因為小溪都匯入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地區(qū)往往有人類居住
因為小溪都匯入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地區(qū)往往有人類居住
。

【答案】300;3;C;等高線比較稀疏,坡度較緩;自西北流向東南;F;B;因為小溪都匯入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地區(qū)往往有人類居住
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.5
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  • 1.圖中表示山峰的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網2.某中學暑假開展研學活動,了解到研學地區(qū)以前是荒山野嶺,昔日挖山賣石、居民生活困難,今朝護綠“筑金窩”,實現了青山常在,綠水長流、鄉(xiāng)村振興人民富裕。如圖為研學區(qū)域地形圖。讀圖,回答下列問題。

    【活動一:登高望遠】
    (1)同學們在B地集合,然后向觀景臺攀登,觀景臺位于
     
    (地形部位)處,兩地的相對高度范圍是
     
    米。
    (2)登上觀景臺俯視發(fā)現,該區(qū)域主要地形類型是
     
    。
    【活動二:激流勇進】
    (3)同學們分成兩組沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度較快的是
     
    河段,請說明理由。
    【活動三:星空露營】
    (4)從安全角度分析,甲、乙、丙三地中最適宜同學們露營的是哪里?請說明原因。
    【活動四:探秘古村】
    (5)據圖說明研學區(qū)域古村的分布特征。

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:6難度:0.5
  • 3.下列等高線地形圖中,表示盆地的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 12:30:1組卷:195引用:2難度:0.5
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