為了豐富學(xué)生課外小組活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,王老師讓學(xué)生把5m長的彩繩截成2m或1m的彩繩,用來做手工編織,在不造成浪費的前提下,你有幾種不同的截法( ?。?/h1>
【考點】二元一次方程的應(yīng)用.
【答案】C
【解答】
【點評】
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