案例：2014年，13周歲的梁曉慧在上學(xué)途中，突然被兩個(gè)男子捂住嘴，拖到路邊 一所房子里。還沒等梁曉慧反應(yīng)過來，她的手和腳已經(jīng)被捆住。兩人威脅梁曉慧，讓梁曉慧說出父母的電話，向她父母要贖金，如果他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)收不到贖金，就把她賣掉。
       看著兩個(gè)兇狠的男子，聰明的梁曉慧很快控制住了自己的情緒。她假裝膽小恐懼，對(duì)男子表現(xiàn)出害怕順從的樣子。梁曉慧一邊說想不起父母的電話號(hào)碼，一邊偷偷松動(dòng)捆在手腕上的繩子。
       三四個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)男子估計(jì)梁曉慧不敢逃跑，也沒有反抗能力，就放松了警惕。臨近中午，一個(gè)男子外出，另一個(gè)男子準(zhǔn)備做午飯。此時(shí)，梁曉慧突然站起來，趁其不備迅速跑出屋子，跑回家中。
       梁曉慧的父母都在外地打工，梁曉慧找到班主任，將驚險(xiǎn)的一幕告訴了她。班主任和學(xué)校立即報(bào)案。接到報(bào)案后，警察當(dāng)天就將那兩個(gè)男子抓獲。
（1）找一找，在這個(gè)過程中你認(rèn)為梁曉慧哪些地方做得好？
（2）有的同學(xué)提出“她的膽子太小了，應(yīng)該與歹徒作斗爭”。你同意這種觀點(diǎn)嗎，為什么？