自加熱小火鍋，使用方便，是旅游必備食品之一。其中的發(fā)熱包引起了同學(xué)們的興趣。查看其主要成分：氧化鈣、鋁粒、碳酸鈉、活性炭。課堂上教師帶領(lǐng)同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行了探究：
（1）實(shí)驗(yàn)A中，將樣品加入水中，觸摸燒杯外壁發(fā)燙，其原因是 CaO+H2O=Ca（OH）2CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）。
實(shí)驗(yàn)B中將一定量稀鹽酸加入錐形瓶中，劇烈反應(yīng)生成大量氣體，學(xué)習(xí)小組對(duì)氣體成分和錐形瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)行探究。
Ⅰ、對(duì)氣體成分的探究。
【猜想假設(shè)】假設(shè)一；只有H2；假設(shè)二：只有CO2；假設(shè)三：H2和CO2
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。
（2）當(dāng)氣體通過(guò)甲時(shí)，現(xiàn)象 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁，證明假設(shè)一不成立。
（3）丁中出現(xiàn) 黑色固體變紅黑色固體變紅的現(xiàn)象時(shí)，假設(shè)三成立。寫出丁中反應(yīng)的化學(xué)方程式 H2+CuO △ Cu+H2OH2+CuO △ Cu+H2O，在反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的是 氧化銅氧化銅。
（4）若乙中裝有NaOH溶液，其作用是 吸收二氧化碳吸收二氧化碳。
（5）丙中濃硫酸的作用是 干燥氫氣干燥氫氣。
Ⅱ、對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)行探究。
（6）實(shí)驗(yàn)后，小麗取少量錐形瓶?jī)?nèi)的溶液于試管中（假設(shè)氧化鈣、鋁粒、碳酸鈉已經(jīng)完全反應(yīng)），進(jìn)行測(cè)定，其中含鈣元素2.0g,含鋁元素2.7g,含鈉元素2.3g,則溶液中氯元素含量 ≥17.75≥17.75g。（選填“17.80”、“≥17.75”或“≤17.55”）
【反思評(píng)價(jià)】
（7）通過(guò)以上探究，我們?cè)诜治龌瘜W(xué)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分時(shí)，除了要考慮生成物及生成物能否溶于水外，還需要考慮 反應(yīng)物是否過(guò)量及能否溶于水反應(yīng)物是否過(guò)量及能否溶于水。
（8）小林同學(xué)也做了如下的反思?xì)w納，你認(rèn)為其中不正確的是 CC。（填字母）
A．加熱包應(yīng)密封防潮保存
B．向用過(guò)的加熱包內(nèi)的固體中，加入過(guò)量的稀鹽酸后過(guò)濾，可以回收活性炭
C．能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可用作加熱包中的發(fā)熱材料
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【答案】CaO+H2O=Ca（OH）2；澄清石灰水變渾濁；黑色固體變紅；H2+CuO Cu+H2O；氧化銅；吸收二氧化碳；干燥氫氣；≥17.75；反應(yīng)物是否過(guò)量及能否溶于水；C
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：23引用：2難度：0.5
相似題
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1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后，想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚類等食物除富含營(yíng)養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）?？梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，通過(guò)觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：86引用：1難度：0.5
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