在降落傘比賽活動(dòng)中，小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄（如表所示），用于研究降落傘在空中滯留的時(shí)間與哪些因素有關(guān)。請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題。
| 次數(shù) | 降落傘的傘繩長(zhǎng)（m） | 降落傘的形狀 | 降落傘的面積 （m2） |
降落傘的總質(zhì)量（g） | 降落傘釋放高度（m） | 降落傘滯留時(shí)間（s） |
| 1 | 1 | 圓形 | 0.5 | 20 | 3 | 3.67 |
| 2 | 1 | 圓形 | 1 | 20 | 3 | 5.82 |
| 3 | 1 | 圓形 | 1 | 30 | 3 | 4.91 |
| 4 | 1 | 正方形 | 1 | 20 | 3 | 5.81 |
| 5 | 1.5 | 正方形 | 1 | 20 | 3 | 5.83 |
| 6 | 1.5 | 正方形 | 1 | 20 | 6 | 9.24 |
刻度尺
刻度尺
、天平、停表。（2）分析數(shù)據(jù)1、2可知，在傘繩長(zhǎng)、降落傘形狀、傘的總質(zhì)量和釋放高度相同時(shí)，降落傘的傘面面積越大，在空中滯留時(shí)間
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
。（3）分析數(shù)據(jù)2、3可知，在傘繩長(zhǎng)、降落傘的形狀、傘的傘面面積和釋放高度相同時(shí)，
質(zhì)量越大
質(zhì)量越大
，在空中滯留時(shí)間越短。（4）分析數(shù)據(jù)
2
2
、4
4
可知：在傘繩長(zhǎng)、降落傘的傘面面積、傘的總質(zhì)量和釋放高度相同時(shí)，降落傘的形狀不同，在空中滯留時(shí)間幾乎沒(méi)有差別，即降落傘在空中滯留時(shí)間長(zhǎng)短與降落傘的形狀無(wú)關(guān)。（5）分析數(shù)據(jù)5、6可知，
降落傘滯留時(shí)間的長(zhǎng)短與降落傘釋放高度有關(guān)，在其它因素都相同時(shí)，降落傘釋放高度越高，降落傘滯留時(shí)間越長(zhǎng)
降落傘滯留時(shí)間的長(zhǎng)短與降落傘釋放高度有關(guān)，在其它因素都相同時(shí)，降落傘釋放高度越高，降落傘滯留時(shí)間越長(zhǎng)
。（6）實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是
控制變量法
控制變量法
。（7）影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素還可能有
傘的材料
傘的材料
（寫(xiě)出一個(gè)即可）。【考點(diǎn)】影響降落傘飛行時(shí)間的因素．
【答案】刻度尺；越長(zhǎng)；質(zhì)量越大；2；4；降落傘滯留時(shí)間的長(zhǎng)短與降落傘釋放高度有關(guān)，在其它因素都相同時(shí)，降落傘釋放高度越高，降落傘滯留時(shí)間越長(zhǎng)；控制變量法；傘的材料
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：96引用：3難度：0.8
相似題
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1．如表所示的是吳剛同學(xué)在“探究降落傘在空中滯留的時(shí)間與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)：
（1）比較1、2兩組數(shù)據(jù)可知，在其他條件一定的情況下，改變降落傘的面積，傘在空中滯留的時(shí)間 （選填“相同”或“不同”）。由此可判斷降落傘在空中滯留的時(shí)間與傘的面積 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 降落傘的繩長(zhǎng)/m 1 1 1 1 1.5 1.5 降落傘的形狀 圓形 圓形 圓形 正方形 正方形 正方形 降落傘的面積/m2 0.5 1 1 1 1 1 降落傘的總質(zhì)量/g 20 20 30 20 20 20 降落傘釋放的高度/m 3 3 3 3 3 6 降落傘的滯留時(shí)間/s 3.67 5.82 4.91 5.81 5.83 9.24
（2）比較4、5兩組數(shù)據(jù)可知，在其他條件一定的情況下，降落傘在空中的滯留時(shí)間與傘的繩長(zhǎng) （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。比較 和 兩組數(shù)據(jù)可知，降落傘在空中滯留的時(shí)間與傘釋放的高度有關(guān)。
（3）要想探究“降落傘在空中滯留的時(shí)間與傘的形狀的關(guān)系”，需要分析2和 兩組數(shù)據(jù)。
（4）根據(jù)2、3兩組數(shù)據(jù)可知：降落傘在空中的滯留時(shí)間與傘的總質(zhì)量 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。發(fā)布：2024/8/29 10:0:8組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．在探究降落傘滯空時(shí)間與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題。
次數(shù) 傘繩長(zhǎng)（m） 傘的形狀 傘面積（m2） 傘質(zhì)量（g） 釋放高度（m） 滯空時(shí)間（s） 1 1.5 正方形 1 20 6 9.25 2 1.5 正方形 1 20 3 5.85 3 1 正方形 1 20 3 5.85 4 1 圓形 0.5 20 3 3.65 5 1 圓形 1 20 3 5.85 6 1 圓形 1 30 3 4.90
（1）活動(dòng)中用到的測(cè)量工具有 ；競(jìng)賽通知
定于9月31日舉辦降落傘飛行賽，請(qǐng)自制降落傘，懸掛物是10g鉤碼，傘面和傘繩總質(zhì)量不超過(guò)20g。比賽時(shí)降落傘從指定高處落下，在空中滯留時(shí)間最長(zhǎng)著勝。
47中物理活動(dòng)小組
（2）分析 兩次實(shí)驗(yàn)證據(jù)可知：降落傘的滯空時(shí)間與降落傘形狀無(wú)關(guān)；
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)分析4和5兩次實(shí)驗(yàn)證據(jù)得到的初步結(jié)論是 ；
（4）要探究降落傘的滯空時(shí)間與降落傘總質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)分析 兩次實(shí)驗(yàn)證據(jù)。
（5）結(jié)合上述探究，你該如何設(shè)計(jì)你的降落傘來(lái)贏得比賽？。發(fā)布：2024/9/4 0:0:8組卷：14引用：1難度：0.5